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八年级物理上册-4.4-照相机与眼睛教学案(无答案)(新版)苏科版
内容:4.4照相机与眼球 视力的矫正
课型:新授
学习目标 1、了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。
2、3、 近视眼、远视眼的形成原因及矫正方法 一、课前预习
知识回顾:
1、焦点是成的分界点。是成放大像与缩小像的分界点。
任务三:视力的矫正
【合作探究】
近视眼和远视眼是因为晶状体过平或过凸造成的,如果眼睛视力有了缺陷,我们应该如何想办法矫正呢?
那么是否可以设计一个实验来验证你们的猜测呢?首先我们应该怎样来模拟眼睛的结构?用 代替晶状体,用 代替视网膜。
【任务解决】
矫正近视眼所佩戴眼镜的镜片是______(凹/凸)透镜,它的作用是______________________________________________________
矫远近视眼所佩戴眼镜的镜片是______(凹/凸)透镜,它的作用是____________________________________________________________
三、课后练习
1.照相机是利用凸透镜成____________的原理制成的,它的镜头相当于一个_________,___________相当于成像的光屏,通过照相机看到远处物体成 、 、 像。
2、老花镜是______透镜,它的“度数”等于它的焦距(用米作单位)的倒数乘100。小明拿着爸爸的老花眼镜,测得其焦距为25cm,小明爸爸眼镜的“度数”为______度.
3、人的眼睛相当于一个照相机,视网膜相当于照相机的胶片,物体在视网膜上成一个______、缩小的实像。现在很多学生不注意用眼保健,以致近视眼越来越多,近视时就如下图中的______图,而矫正后则变为图中的?______图。(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)。
4、形成近视的原因是晶状体太______,折光能力太______,或者眼球在前后方向上太______,因此来自远处的光只能会聚在视网膜之______。近视眼用______透镜来矫正。
5、人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是( )
A.视网膜相当于光屏??????????? ??B.物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距
C.晶状体相当于一个凸透镜????D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的
6、现代医学对视力矫正有一种新的技术,就是用激光对近视患者的角膜进行适当的切削来矫正近视,这种对角膜进行切削的目的是 ( )
A、增长眼球前后方向的距离 B、缩短眼球的焦距
C、减少进入眼球的光线 D、改变晶状体太厚的状态,减弱它会聚光的能力
7、下图四幅图中,分别正确表示远视眼成像情况和矫正做法的是 ( )
A.②①??????? B.③①????????? C.②④??????? ? D.③④
8、当物体在凸透镜的二倍焦距外时,在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像.小明为了探究近视眼视力的矫正方法,在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜,若此时要在光屏上呈现清晰的像,则光屏应该 ( )
A.保持不动;??? B.向上移动;??? C向右移动;? ? ? D.向左移动.
9、小明所戴的眼镜度数分别为:左眼-100,右眼+300。则 ( )
A.他的左眼为近视,右眼是远视; B.他的左眼为远视,右眼是近视;
C.他的两眼均为近视; D.他的两眼均为远视.
11、报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花镜、奶奶度数更深的老花镜及妈妈的平光眼镜,如图所示,则小明的近视眼镜为图中的: ( )
四、课后反思
五、能力提升
13、在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出一个可能的原因: 。
(2)第2小组同学在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像(如图所示)。此时,有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜),结果光屏上原来清晰的像变模糊了。
①若不改变蜡烛和凸透镜位置,应该如何调节光屏位置,才能使像变清晰?
②请根据此实验,简要说明
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