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- 2017-08-19 发布于贵州
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浙江省慈溪市三山高级中学七年级语文上册-2.6-我的老师课件-新人教版
一、看视频,赏课文,答问题。 1、文中描写的老师是谁?她是一个怎样的老师?(用自己的语言概括) 2、文中共记叙了哪些事情,试作简单概括。(注意事件、人物、时间、地点、起因、经过、结果、表现的内容 ) 3、试以自己的角度把这些事分类?并说明理由。 1、分别给每件事加一小标题。 (要求:能概括内容,标题新颖。) 2、以小组为单位,选择其中一个场景,做一个2分钟的课本剧表演。 (要求:感情真挚,有一定的身体语言,可以有适当创新。) 1、进行评价:…… 2、教师评价:总体来讲,同学们的表演都还不错,尤其是……同学,但仍有不足之处,比如说语言不够流利,和情境结合得也不够紧密;态度不够庄重,甚至有嬉皮笑脸的现象;另外几乎没有身体语言,即使有感觉上也比较生硬,不够自然。 1、有人认为,本文着重写的是蔡老师爱学生,也有人认为,着重写的是蔡老师令“我”难忘。你的看法呢? 2、通过事件来表现人物是本文一大特点,你认为他成功在什么地方?课文中所记的七件小事的次序可不可以打乱? 3、本文的人物形象主要是通过什么方式来体现的? 4、本文的情感线索是什么?请你模仿这个线索对习作《难忘的朋友》列一个提纲。 4、明线:以我的老师蔡芸芝这个人物为线索 暗线:回忆——依恋——思念“我”的蔡老师 1、请仿照《教师礼赞》四行诗的方式,也写四行对教师礼赞
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