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- 2017-08-19 发布于贵州
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湖北省武汉市翠微路中学八年级语文下册《第12课-济南的冬天》学案(无答案)-鄂教版
《济南的冬天》????
【学习目标】1、朗读课文,体会作者对济南冬天的独特感受,从整体上感知济南的冬天之美。?2、赏析比喻、拟人的句子,体会本文情景交融的特点。?3、学习本文的语言风格,在写作时仿效借鉴。?【学习重点】有感情地朗读课文,感知内容,揣摩语言。?【学习难点】学习作者的语言艺术,明白作者对济南的冬天所寄予的感情。??【学习过程】?预习案?课前准备??自主探究?1、请查阅老舍的资料,初步了解老舍及其代表作。?2、请查阅有关济南的资料,深入了解济南的地理位置,及其政治文化背景。?3、朗读课文,把不认识的字和读不准的字勾画出来,并写在下面。?(利用工具书解决,规范书写,高效准确)?济南(???)????伦敦(???)????????镶(???)????????????水藻(????)?????????贮蓄(????)?发髻(???)????澄清(???)????????着落(???)????????看护(????)?探究案?自主合作学习:?1、????朗读课文,整体感知?要求:注意语气、语速、语调及重音的把握。??2、????思考以下问题,小组交流探讨:?(1)找出文中最能体现济南冬天特点的词语。?(2)说说是通过哪些景物描写来具体表现这一特点的。?3、具体说说本文的语言美,下面的语句为例。(从修辞的运用,词语的运用等
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