浅议民主教育思想在作文教学中体现.docVIP

浅议民主教育思想在作文教学中体现在语文教学中，作文总是一个重头戏，语文成绩的高 低往往与它有着密不可分的关系。但在作文教学中，如何 体现民主教育思想，发展学生个性，让每一位学生都得 到发展，是作文课堂教学中必需解决的问题。 一、注重课堂教学中的预设与生成，发展学生个性 课堂教学必须有充分的预设，否则如脚踏西瓜皮， 但同时在适时的教学过程中，根据学生的学习实际，教师 充分重视课堂上的即时性生成，随机调整预设，尊重学 生的见解。 那天作文课，我像往常一样拟定好作文题目，要求 学生限时完成一篇作文。刚走到教室门口，只听见教室里 乱哄哄的，我的心陡地往下一沉，已做好了要训斥他们的 准备，可是转念一想，还是先看看具体情况再作决定。进 了教室，我找了班上的一位活跃分子小孙，听了小孙的叙 述，我大体上明白了事情的原委：刚刚教室里飞来了一只 雏雀，不知是紧张，还是是迷失方向，在教室里变成了无 头苍蝇，乱飞乱撞，总是找不到出去的方向。而这时我班 的几个小调皮就想好好“表现表现”，随手拿起教室墙角 里用来掸尘的鸡毛掸在教室里与小雀周旋，有些坐在窗 边的同学看到惊慌失措的小鸟，打开窗户，小鸟在惊恐中 侥幸飞出窗外。 我稍作思索，临时改变了教学计划。这难道不是一 个很好的写作题材吗？于是我对事情做了小结并当堂布 置