浅议艺术设计专业实习实践环节管理模式.docVIP

浅议艺术设计专业实习实践环节管理模式摘 要：实践作为艺术设计教学基本方法，已被教育界所公认。而实践管理模式的滞后严重限制了教学质量，只有将实践教学的组织和管理列入各级教学单位管理水平和教学质量评估中，形成完善的实习、实践管理模式，才能更好的达到艺术设计专业的培养目标，发挥艺术设计专业的价值。 关键词：艺术设计；实践；管理模式 中图分类号：G42 文献标识码：Ａ　　 文章编号：1005-5312（2012）17-0245-01 一、艺术设计专业现状 在现行的教育体系中艺术设计教育基本上按照两种模式进行。一种是在综合性大学、专业美术院校和师范院校;另一种是在各种工科院校如建筑、机械、轻工、纺织等。总所周知，中国的高校招生分文理两大类。而艺术设计学科也因为这个招生体制被人为地割裂开来。所以，以文科考试进入美术院校的学生得不到良好的工艺与技术训练，以理工科考试进入工科院校的学生得不到良好的美术理论和美术基础训练。又有近二十几年的商品化大潮的冲击，各地各校不分是否具备条件一窝蜂地设立艺术设计专业，更使艺术设计学科的教育模糊不清。 艺术设计专业，专业设置不完善、教学方式、方法陈旧，可以想象，以实践为主的艺术设计专业的学生们，在实践上更是摸不着头绪，乱弹琴。建立完善的、科学的、系统的实习实践管理模式越发显得必要和迫切。 二、实践对艺术设计专业的重要性 早在1919年在