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双因素理论概要
双因素理论 Agenda 激励理论概述 相关概念 激励理论及其分类 激励模式 双因素理论 赫茨伯格简介 理论背景 理论要点 双因素理论与管理 双因素理论的不足与贡献 双因素理论的运用方法与原则 第一节 激励理论概述 一、相关概念 激励英文为“Motivation”,是由拉丁文“moveve”转化而来,意指推动“to move”。 激励一词,作为心理学的术语,指的是持续激发人的动机的心理过程。 激励在组织行为学中,主要是指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程。激励也可以说是调动积极性的过程。 激励的出发点是满足组织成员的各种需要; 科学的激励工作需要奖励和惩罚并举; 激励贯穿于企业员工工作的全过程; 信息沟通贯穿于激励工作的始末; 激励的最终目的是达成组织目标和员工个人目标在客观上的统一。 二、激励理论及其分类 自20—30年代以来,管理学家、心理学家和社会学家们就从不同的角度研究了应怎样激励人的问题,并提出了许多激励理论。 对这些理论可以从不同的角度进行各种归纳和分类。 1、按其所研究激励侧重点的不同进行划分 1) 内容型激励理论(Content Theory) 研究“需要”的激励基础理论,它着重对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究。其中,最有名的是马斯洛(A.Maslow)的《需要层次理论》(1943)、奥德弗(Alderfer)的《ERG理论》(1972)、麦克利兰(P.C.Meclelland)的《成就需要理论》(1964)和赫茨伯格(P.Herzberg)的《双因素理论》(1959)等。 2) 行为改造型激励理论(Behavior Modification Theory) 着重研究激励目的的理论,激励的目的正是为了改造和修正行为。这种理论主要有《挫折论》、海德的《归因理论》(1958)、斯金纳的《强化理论》(1957)、 组织行为改造型理论(OB Mod)等。 3) 过程型激励理论(Process Theory) 着重研究动机的形成和行为目标的选择,即激励过程的理论,弗洛姆的《期望理论》(1964)、豪斯的《激励力量理论》、洛克的《目标激励理论》(1968)、亚当斯的《公平理论》(1965)等。 2 、按时期划分的激励理论: 3、按心理学派别划分的激励理论 1)行为主义激励论 老行为主义激励论 新行为主义激励理论 行为修正激励论:斯金纳的强化理论 2)认知派激励论 内容型激励理论:需求层次论、双因素理论、ERG理论、成就需要理论 过程型激励理论:期望理论、归因理论、目标激励理论、公平理论 3)综合型激励理论 勒温的场动力理论 波特和劳勒的综合激励模式(期望模式) 4、综合激励模式理论 罗伯特·豪斯(Robert House)所提出的激励综合模式,就是企图通过一个模式把上述几类激励理论综合起来,把内、外激励因素都归纳进去。其代表性的公式是:? M=Vit+Eia(Via+EejVej) 公式中: M——代表某项工作任务的激励水平高低,即动力的大小。 Vit——代表对该项活动本身所提供的内酬效价,它所引起的内激励不计任务完成与否及其结果如何,故不包括期望值大小的因素,也可以说期望值最大是1,所以可不表示。 Eia——代表对进行该项活动能否达到完成任务的期望值,也就是主观上对完成任务可能性的估计。进行这种活动时,人们要考虑自己完成任务的能力,以及客观上存在的困难等。 Via——代表对完成任务的效价。 EejVej——代表一系列双变量的总和。这些双变量中的第一个Eej代表任务完成能否导致获得某项外酬的期望值;第二个Vej代表对该项外酬的效价。在估计Eej时,人们考虑完成任务后,有多大把握得到相应的外酬,如加薪、提级和表扬。 公式中下标的意思是:i—内在的;e—外在的;t—任务本身的;a—完成。 如果我们把公式中的括号破除,将Eia乘入,则公式右端则变为如下三项: 1、Vit,代表工作任务本身的效价,即这工作对工作者本人有用性大小。只要本人做那种工作感到有很大乐趣,很有意义,那么完成工作任务的期望值就为1,即完成任务的主观概率是百分之百,所以不必再乘l了。因此,这一项也代表做这件工作本身的内激励。 2、Eia·
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