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句子衔接的方法与技巧__上课概要
语句手法一致 这里的手法是广义而言的,可以是表现手法,也可以是修辞手法,手法不同,表现出来的效果就不一样,或质朴平实,或风趣幽默,或稳健庄重,“语句手法一致”,就是要求衔接句与上下文的手法一致,从而使整段的语言风格保持一致。 句子衔接解题技巧之七 语句手法一致 例10:填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) ⒈ 每逢深秋季节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 ⒉.远眺群山环抱, 近看小河流水,茶院葱绿,松竹并茂。 ① 置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, ② 置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ③白云缭绕,层林叠翠; ④ 层林叠翠,白云缭绕; A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ D 音节和谐一致 汉语十分讲究音节和谐。古人写诗作文就十分讲究这一点。语句衔接中提出音节和谐这一要求,对提高学生的语言修养是十分有利的。做这类选择题时,我们可以从两方面来考虑:一是句式对称,音节协调;二是上下文押韵,对称和谐。 句子衔接解题技巧之八 音节和谐一致 【句子衔接解题技巧】 一、陈述对象一致 二、行文内容一致 ? 三、提承照应一致? 四、句式结构一致 五、语句意境一致 六、事理逻辑一致 七、分类组合一致 八、语句手法一致 九、音节和谐一致 不管是客观选择还是主观填空,排序的规则仍然一样,只是主观填空难度有所增加,解答方法也依然是选择题型所用之法。除此之外,以下的方法,对语句排序有很大的帮助: 寻找和利用语句中的关键词语 抓中心、抓思路、抓标志 ①关联词语:虽然……但是,不仅……而且,只要……就,因此,所以,然而,可是,等等。 ②指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等。 ③暗示性词语:也,又,再,一方面……另一方面,同时,过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次,总之,综上所述,由此看来等等。 ④重复出现的词语。 ⑤具有指示性的标点符号:冒号、分号、破折号等。 ⑥ 对陈述对象一致句子的排序,还可遵循这么一个原则:先言其物,而后可言也。 首先,要确定首句或尾句,再排列中间句;也可以从局部入手,再向整体扩展。 其次,要根据相关的词语判断出文段所采用的具体顺序。若是有明显的表示时间先后的词语,便是时间顺序。若是有明显的表示空间方位或处所的词语,便是以空间顺序为主(由上到下、由左到右、由远到近、由内到外等)。如果不是时间顺序,也不是空间顺序,便可判断可能是逻辑顺序(总分、因果、主次、由浅入深、由现象到本质、由一般到特殊等)。 再次,要抓住语言标志:如代词的指代内容,连词(包括关联词)的连接对象,一些特征性词句(如“总之”、“因此”、“这样”),表示顺序的词语、前后对应的词句等等。 另外,选项中句末的标点符号也是判断的参考。 巩固练习 例1、可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭;他也躲到厨房里,哭着不肯出门, 。( ) A.?但终于被他的父亲带走了。 B.?但终于让他的父亲带走了。 C.?但他的父亲终于把他带走了。 D.但他的父亲终于带走了他。 陈述对象一致 A 练习2、填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一项是( ) 公安干警及时赶到现场侦察,中午 12时, 。 A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款同时缴获。 B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款同时缴获。 C.犯罪嫌疑人家里在被抓获,并缴获了全部赃物和赃款。 D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并缴获了全部赃物和赃款。 D 练习3、为画线处选择恰当句子,使上下文衔接。 学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长, 。 A. 刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强。 B. 李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强。 C. 刘言的记忆能力比李莉强。李莉的理解能力比刘言强。 D. 李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强。 C 练习4、巴中拥有文化繁荣,交通便利,________等项有利条件,是十分理想的投资场所。 A、丰富资源,活跃市场 B
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