一国两制的构想与实践课件1.pptVIP

一国两制的构想与实践 同学们,在听这首歌的时候想到什么呢? 一、“和平统一，一国两制” 的基本内涵 二、完全金瓯之策的形成与提出 三、意义 四、新世纪新阶段对台方针政策 乡愁 余光中 小时候,乡愁是一枚小小的邮票 我在这头,母亲在那头 长大后,乡愁是一张窄窄的船票 我在这头,新娘在那头 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头,母亲在里头 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头,大陆在那头 作业: 在新世纪新阶段下我们的对台政策还可以有哪些? * * 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 1、“一国两制”构想的形成过程 （1）1979年 《告台湾同胞书》 提出和平方式 统一祖国的方针。 （2）1981年 《关于台湾回归祖国，实现和平 统一的方针政策》，主张国共对等谈判， 阐明了统一后对台湾的基本政策。 （3）80年代初 邓小平提出了“一国两制”的构想 （4）1984年 全国人大六届二次会议通过，具有 了法律效力 一、位卑不敢忘忧国： 我的统一