大学生职业发展与就业指导——职业生涯规划概要.ppt

一、加强专业知识的学习 专业成绩 计算机能力 商务英语水平 驾驶执照 普通话二级 加强公文筐实习 二、性格 加强自律性建设、团队协调能力： （寝室室长、从事学生会活动的协调工作、大量参与社会公益活动） 参加面试 接受专业咨询师的辅导 三、写作能力：熟悉公文写作 四、人脉关系：与老师、同学沟通，建立信息通道。 修正： 求职时说清你的生涯规划 在某次人力资源经理业务探讨会上，几位来自知名企业的人力资源总监对于明确写出未来发展规划的做法给予了肯定。他们认为，抛开专业能力的差别来说，用人单位的确看重新员工的生涯规划是否透明，是否与公司的发展一致。很多求职者在简历中只标出自己学过什么课程、参加过什么社会实践活动以及曾在什么企业有过工作经历或实习经历等等，只有少数求职者会写出自己的未来发展规划。这些规划，让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作，用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。? 一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划：乐意从最基层的工作做起，用三至五年时间熟悉业务，掌握相应经验，然后向高级主管职位挑战。　　 个人资料 姓名： 班级： 所在院系： 人生格言： 制定计划 为了实现以上目标，我要做什么事情？ 从现在开始…… 努力实践 有了以上这些之后，我们就要停止梦想，开始行动了。实践中要不断用导航来知道和鞭策自己！ 此页可用来记录实践中的一些体会和感想！ 作业： 请制订好自己的职业生涯规划书，并且复印一份，于6月30日前上交纸质稿（各班先交到班长那里，收齐后请班长交给我），过期不交者将无成绩，切记切记！ 感谢聆听！ Thanks for your time！ 一、大学生职业生涯规划现状二、大学生职业生涯规划的意义 大学生职业生涯规划的意义 一、大学生职业生涯规划现状 调查案例1 2004年7月 北森测评网、新浪网与《中国大学生就业》 杂志共同实施的“大学生职业生涯规划现状”调查结果显示：在被调查的大学生中， 1、仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力； 2、18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势； 3、16%的人清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么； 4、只有5%的人接受过系统的职业生涯规划服务。 一、大学生职业生涯规划现状 调查案例2 2008年，复旦大学学生职业发展中心日前在复旦、上海交大、同济 大学等7所大学发放了调查问卷。 在被访的2321位大学生中： 1、对自己的兴趣、性格和特长都非常了解的占总数的35%； 2、对自己最不喜欢和最喜欢的职业都非常了解的占总数的20.4%； 3、对自己职业发展面临的优势都非常了解的占16.3%； 4、十分了解自己将来从事的具体工作内容的占总数的11.7%； 5、十分清楚自己未来三到五年的职业发展计划的占总数的10.3%。 大学生职业生涯规划的意义 1、个体成才的有力保证； 2、促进大学生技能性就业能力的提高； 3、促进大学生持久性就业能力的提高。 大学生职业生涯规划 职业生涯规划步骤 职业生涯规划原则 撰写职业生涯规划书 职业生涯设计基本步骤 1、梦里花落知多少——生涯目标的体认 2、知人者智，自知者明——自我评估（SWOT分析） 3、众里寻他千百度——职业评估（职业锚） 4、两处茫茫皆不见——职业选择和决策 5、吾将上下而求索——职业目标分解 6、千里之行，始于足下——行动与计划 7、行动赶不上变化——评估与反馈 步骤一、梦里花落知多少——生涯目标的体认 俗话说：“志不立，天下无可成之事”。综观古念中外，各行各业的佼佼者，都有一个共同的特点——具有远大的志向。人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就。所以，确定志向是生涯设计最重要的一点。 步骤二：知人者智，自知者明——自我评估 请360度看自己：（自我评估） 表显自我：年龄、性别、外貌； 发展自我：专业/学校；成绩/经验； 动力自我：需要、价值观、兴趣； 个性自我：气质、能力、性格； 品德自我：忠诚度、责任感、进取心。 步骤三、众里寻他千百度——职业评估 Understanding my needs Understanding my company’s offer Understanding my offer Understanding my company’s needs Career in My Company 步骤二和步骤三结合：SWOT分析法 自我评估就是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己。只有认识了自己，才能对自己的职业