三年级上册语文课内阅读复习-小学语文.DOCVIP

三年级上册语文课内阅读复习（重要） 姓名 班别 我们的民族小学(节选) (一)早 晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。有傣族的、有景颇族的、有阿昌族和德昂族的、还有汉族的。大家穿戴不 同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬 的国旗敬礼。 1、小路有多美，抄出语句。 _______________________________________________________ 2、小学生的特点是什么? ______________________________________________________。3、仔细读划线的句子，注意加点词语，试着仿写一句。 4、“大家穿戴不 同、语言不同，来到学校，都成了好朋友”这是因为（ ） A、老师给我们介绍，让我们成为好朋友。 B、我们是一个大家庭的孩子，我们到学校的目的都一样. C、做游戏让我们成为好朋友。 （二） 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文1、草地中午时候是_________的，傍晚时候是____________。2、草地为什么会变颜色的？用“--------”在文中有关的句子。_____________________________________________________________________________________________________________。 3、在文中的（ ）内填上恰当的标点。 4、从文中找出一对反义词。（ ）——（ ） 5、这段文字中，表示时间的词是： 。 请你再写出两个表示时间的词： 、 文中的小朋友为什么喜爱蒲公英？ （3）爬天都峰（节选） 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 忽然听到背后有人叫我小朋友你也来爬天都峰 我回头一，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？” 老爷爷也点点头：“对，咱们一起爬吧！” 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… ）渣和谷粒。 写出反义词。 经常——（ ） 欢快——（ ） 喜爱——（ ） 描写灰雀颜色的词语有： 列宁喜欢灰雀吗？你从哪里看出来的？用“——”在文中画出来。 4、用“√”选择正确读音。 （二） 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”　　男孩说：“没看见，我没看见。”　　列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”　　那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。　　列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”　　男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”　　列宁问：“会飞回来？”　　“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 第二天，列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。　　列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说（ ）你好（ ）灰雀（ ）昨天你到哪儿去了（ ）　　（ ），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道男孩是诚实的。 在文中的（ ）加上标点符号。 根据课文内容，选择正确词语填入文中括号里面。 突然 当然 果然 居然 3、自己跟自己说话叫做 。（从文中找一个词语） 4、读文中“﹋”的句子，