孩子从多大开始学英语比较好？.docx

孩子从多大开始学英语比较好?关注孩子学英语的家长通常都会有这样的疑虑：孩子从多大开始学英语比较好？有专家说，孩子学习语言的最佳年龄是5岁之前。过了5岁，就会有音障，导致孩子英语学习吃力，并且效果不好，永远不能学到很地道的水平了。相信专家此番言论的家长，想必自己不从事教育事业，没有亲眼看到其他孩子的学习情况，不了解语言学习的规律，而且对自己的孩子的英语教育，也是急于出成果。我认识的孩子中，有一个今年10岁的小女孩，在幼儿园阶段在英语培训机构学习了两年，当时也号称能够基本的英语会话，但缺乏兴趣，没有坚持，目前在小学英语学习在班里表现平平，早期学的那些早已经忘得一干二净。其实孩子的父母往往没有明确的学习目标和任务，希望孩子快快乐乐学习，学到基本的对话就可以，对英语培训机构无疑教学压力小了很多。强调快乐学习，重点放在课堂游戏上，对于现在缺少玩伴的独生子女们来说，的确快乐，但教学效果如何呢？选择少儿英语教学机构除了教学过程的愉快，还要关注教师和机构的专业度。我们想想自己的孩子在学习中文的时候，喜欢什么？喜欢你天天教他们字和句型吗？他们喜欢的是故事！那个孩子没有一个故事听了无数遍，都要会背了，还要求父母继续讲。是不是您的孩子，您没有教他们字，却有一天他们指着都能念下来，就是每天的故事中学会的。英语也是一门语言，对孩子们的学习来说，只要抓住语言学习的规律，年龄不是问题。当下很多英语机构推出自己多年研发的教授和学习方法，但最主要的莫过于浸入式的全英文环境。学科英语教育机构中瑞思是很好的选择，在浸入式英语环境中学习语文、数学、科学等学科知识。有了全英语环境，孩子学英语的关键就落在了兴趣和规律上。选取好的教材，增加孩子暴露于英语（接触英语）的机会，让英语每天与孩子们碰面，自然就熟悉、理解和运用了。随后要增加乐趣，例如英语剧目等表演等，让孩子乐于其中，并能生动运用。有了这些，学习不是每周刻意的上课，而且无形中在运用过程中学习了。英语于我们是一种工具，了解世界和交往的工具。明确了这些，也解惑了要不要学英语，什么时候学英语，会不会输在起跑线上的问题了。关于瑞思学科英语：瑞思学科英语2007年进入中国市场，依托霍顿·米夫林·哈考特（HMHG）集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体教学手段，为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系，备受孩子和家长的青睐。让孩子在全浸入式英语环境中，激发英语学习兴趣，把英语作为工具，掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界，希望通过对英语思维力及未来领导力的培养，让中国孩子成为杰出的世界公民。