- 3
- 0
- 约 26页
- 2017-08-20 发布于湖北
- 举报
cadal 分布式数字资源共享系统 2011.03.22 项目背景 CADAL各成员馆在参与数字化的过程中,形成了自有的数字资源,除上传给管理中心外,需要进行本地管理。 各成员馆还有其他的大量数字资源,且数量还在持续增加。也需要进行统一管理。 大部分成员馆没有管理这些数字资源的系统平台。 为了进行数字资源的集中管理使用,需要开发一套集检索、管理、共享等功能于一身的软件系统。 项目目的:向CADAL成员馆提供一套 “数字对象管理系统”软件包。 各成员馆可以方便的对本单位的数字对象进行标引、存储、管理、获取; 中心门户系统除了可以进行本地的数字对象管理之外,还可以对各成员馆系统的元数据进行收割,在中心门户上进行统一检索; 成员馆读者可以通过中心门户进行元数据搜索,快速定位所需数字对象资源; 中心门户对数字资源进行导航,方便用户使用资源; 成员馆读者在中心门户注册登录后,可以对界面进行个性化定制,并可以对数字资源对象进行标签、评论推荐等信息互动操作; 可与其他系统对接,允许其它系统调用CADAL元数据资源,方便文献传递、参考咨询等系统调用相关数据。 一、为各成员馆提供一套完整的“数字对象管理系统” (一)数据管理模块 各种格式(Format):如图像、视频、音频、各类办公文档、压缩文档等; 各种类型(Type): 图书、论文,等等; 元数据标引:采用CADAL元数据标准进行元数据
您可能关注的文档
- 冰雕、长春市主要公园入口及街路节点雪雕工程及对策分析.doc
- 浅析韶关市和平路小学网络改造项目.doc
- B2C中的信誉评级模型研究及探究.doc
- 博爱县月山寺北部废弃矿山地质环境治理及有关解说.doc
- 第4篇 AT89S51片内并行端口的原理及编程.ppt
- 如何做好蒲洲大道道路提升工程施工总承包.doc
- 着重探析财顺交易师使用说明.doc
- 如何做好秦始皇统一中国后推行之政治措施及统计探究.ppt
- 如何做好企业电子商务调查问卷及统计探究.doc
- 人才信息采集工具使用说明-必读.doc
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)