增强法律意识弘扬法治精神-思政部.DOCVIP

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增强法律意识弘扬法治精神-思政部

第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 【教学目的与要求】本章以社会主义法理为基础,通过阐述社会主义法律精神、法治观念、国家安全意识和社会主义法律修养,帮助大学生理解我国社会主义法律的本质,增强维护社会主义法律权威的自觉性,树立法律信念,了解社会主义法律修养的途径和方法,帮助学生能自觉认同法律。 【教学重点】 正确理解法律的特征、本质和作用;正确理解和区分社会主义法制观念、法治观念和法治理念。 【教学难点】理解和区分社会主义法制观念、法治观念和法治理念,理解法治精神,将法律内化为大学生法律信仰。 【学时分配】学时 【教学内容】 第一节 领会社会主义法律精神 本节学习思路:本着社会主义法律精神的指导,分别就社会主义法律内涵、法律体系、运行机制和建设法治国家的任务进行阐述。 一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家 一、我国社会主义法律的内涵(重点) (一)法律的一般含义 1、法律是由国家创制或认可并由国家强制力保证实施的行为规范 法调整什么?法调整人类生活一些基本的社会行为(如契约)。 法具有规范性,什么是法的规范性?法律规范是社会规范的一种,指是指可以反复适用的法律规范的总称,如《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》等。相反非规范性法律文件,是指虽然具有法律效力,但是不能反复适用的法律文件。例如判决书、裁定书法律规范在形式上最严格,提供的行为模式最为明确、具体,效力上最具普遍性、统一性和权威性。这些优点都是其它社会规范所不具备的,因而,法是一种高度发达的社会规范。?法是关系的调节器,它通过自身固有的规范、指引、评价、预测、强制、教育等功能,来认可、调节种种社会关系,这是法的独特作用。指引作用 对本人的行为 确定一定的行为模式提供行为准则和行为尺度。 评价作用 他人行为 判断、衡量行为是否符合法律要求 预测作用 人们相互之间会如何行为 根据法律的规定预先估计到彼此间的交互行为将会产生什么后果 强制作用 违法者行为 通过制裁违法犯罪行为来强制违法者履行义务以权利。 教育作用 对一般人的行为 通过法的实施法律产生影响 原始习惯是人们在长期共同劳动和生活的过程中自发形成和发展起来的。法与国家权力具有密切的联系。一个行为规则必须经由国家有权机关通过特定程序制定或认可才能成为法律,同时也就具有了“国家意志”属性,法律获得了普遍的效力和权威,国家的成员均应受到法律的约束。这是因为,国家在形式上是一种“社会公共权力”,凡是经国家认可的行为规范,均以全社会意志的名义颁布,具有统一性、普遍性和权威性。一般来说,制定和认可国家创制法两种基本方式是最典型的方式认可是指将既有的社会规范上升为法律的国家行为。随着社会的不断发展,某些社会关系继续由习惯、道德、政策等调整已经不能适应现实要求,需要由法律手段来调整,国家政权便以特定的方式将原有的习惯、道德或政策赋予以法律效力,即将它们认可为法律。 马克思主义认为,存在决定意识,统治阶级的意志来源于他们生活于其中的社会的物质生活条件。法虽然是统治阶级意志的产物,但这个意志本身最终决定于社会生活,从根本上说取决于一定社会的生产方式,法使社会生活的客观要求上升为国家意志,使之规范化、普遍化并得到国家强制力的保障除受经济生活影响外,法的内容也受其他因素的影响,如等但从根本上说法是由统治阶级的物质生活条件,特别是一定社会的生产方式决定的。法律的历史类型是指按照法律的阶级本质和其赖以建立的经济基础不同予以划分的一种法律的分类。可以把法律划分为奴隶制类型的法律、封建制类型的法律、资本主义类型的法律和社会主义类型的法律;前三类又称之为私有制社会法律或剥削者类型的法律,后一类称为公有制社会的法律资本主义类型的法律是建立在资本主义经济基础之上的上层建筑之一,它首先和主要反映资产阶级意志,为资产阶级的利益服务。它确认和维护以雇佣劳动为基础的、以生产资料私有制为核心的资本主义剥削关系,维护资产阶级专政,维护三权分立的政体和议会制,维护资产阶级的自由、平等和人权。世界上自由资本主义时期的代表性民法典是《法国民法典》,垄断资本主义时期的代表性民法典是《德国民法典》。社会主义类型的法律是建立在社会主义经济基础之上的上层建筑之一,反映工人阶级和全体人民的意志并为其利益服务。它确认和维护以生产资料公有制为基础的社会主义经济关系,维护无产阶级专政的国家制度,维护马克思主义在意识形态领域的主导地位。它是人类历史上一种新型的法律,由无产阶级专政的国家政权制定和实施。西方法学按照法律的历史传统或者某种共性对于法律的一种分类主要是法系具有某种共同历史传统或者某种共性的国家的法律就属于一个法系。对于资本主义世界影响大的有民法法系和普通法

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