陕西省汉中市佛坪县初级中学八年级数学上册-14.2-勾股定理的应用课件-（新版）华东师大版.pptVIP

* 知识回忆 ： ? 勾股定理及其数学语言表达式: 直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。 c a b C A B 在△ABC中，AB=c, BC=a, AC=b, ∠B=90°. (1)若c=24，b=25，则a= ; (2)若a=6，b=10，则c = ; 7 知识应用 ： ? b a c B A C 8 例 在Rt△ABC中，∠C=90°, ∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c，若 a﹕b=3﹕4, c=15.求a、b. 通过设未知数，根据勾股定理列出方程求出a、b. ∴a=9, b=12. 分析： 解： 设 a=3x, b=4x . 在Rt△ABC中，∠C=90°, 由勾股定理，得：a2+b2=c2 即：9x2+16x2=225 解得：x2=9 ∴x=3 (负值舍去) A B C a b c 3米 4米 “路” A B C 身边数学 ： ? 如图，学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花园内走出了一条“路”，仅仅少走了_____步路, 却踩伤了花草。 （假设1米为2步） 5米 3米 4米 4 如图，盒内长，宽，高分别是30厘米，24厘米和18厘米，盒内可放的棍子最长是多少厘米？ 18 30 24 【变式训练】 A D C