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第19卷第4期 伊犁教育学院学报 Vd.19.N0.4
2006年12月 JOIJIlNAI.0FⅧDI『c枷oNc0眦E 腑.2006
论古代优秀管理思想对我国教育的影响
罗 燕
(广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004)
摘要:中国古代优秀管理思想虽未形成独立的理论体系,也很少有专门的研究,但其价值极高,对
现代学校教育的发展将做出不可估量的伟大贡献。作为初步研究远远不能概括丰富多彩、
博大精深的中国古代优秀管理思想之源,这还有待于我们今后继续挖掘、研究、继承这笔宝
贵的遗产。
关键词:古代优秀管理思想;教育;应用
中图分类号:G40文献标识码:B文章编号:100州87(2006)04-叼11M
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一、问题提出的背景 而基于中国悠久文化传统,曾产生出光辉灿烂的古
代物质文明和精神文明的中国古代优秀管理思想却
在经济全球化的浪潮中,当代中国教育界有一 往往在一定程度上被忽视、淡忘甚至否定。
部分专家和学者注重向西方学习,越来越倾向于西 中国要实现教育现代化,要跟上全球化的步伐,
方的管理艺术和方法。很多学者认为科学管理的观 首先就要在管理文化上“补课”,必须接受那些全人
念和方法都来自西方,换言之,似乎只有西方的管理 类共同的和现代化最需要的基本价值,补上自己的
理念、管理制度和管理方法才可以称为科学管理。
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