辽宁省凌海市七年级地理上册-第5章-发展与合作教案-（新版）新人教版.docVIP

第5章 发展与合作 一、教学目标 1．运用实例，比较不同地域发展水平的差异。 2．能在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点。 3．用实例说明加强国际经济合作的重要性。 4．正确认识发达国家与发展中国家贸易的不平等问题，树立中国必须加强国际经济合作的观念。 二、教学重难点 1．认识发展中国家和发达国家之间发展水平的差异。 2．理解加强国际经济合作的重要性。 三、课时安排 1课时 四、教学过程 新课导入 （创设情境，激发兴趣） 第68届联合国大会一般性辩论2013年9月24日在纽约联合国总部开幕，主题为“为2015年后发展议程做好准备”。辩论于10月1日闭幕。 中华人民共和国外交部部长王毅在第68届联大一般性辩论上的发言中提到：改革开放以来，中国与世界经济日益相互依存，中国与国际体系日趋不可分割。我们主张共同建立以合作共赢为核心的新型国际关系，主张增加广大发展中国家在国际治理体系中的代表性和话语权，支持二十国集团、金砖国家等新兴机制发挥更大作用，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。我们主张加强南北对话和南南合作，让发展成果更好地惠及各国人民。 王毅部长讲话中提到的新型国际关系，应该是怎样的呢？发展中国家和发达国家是如何划分的呢？南北对话和南南合作的含义是什么呢？新兴机制又代表了什么呢？下面我们就带着这些问题，一起走进本节课的学习。 【探究活动一】：地域发展的差异？ 课件展示：