基础光电及实验第八周上课(phe_wk08.docVIP

基礎光電及實驗第 八 週上課(phe_wk08.doc) 本週教授光電原理及示波器使用實驗 光電原理簡介 光輻射光譜 輻射的量測 光度學 光電效應 光電傳導性 光電傳導接面 光伏特效應 實驗部份：示波器使用實驗 (請參考phe06示波器使用實驗) 示波器實驗將延伸至電路相關實驗中完成 光電效應相關之基本原理 1.光輻射光譜 對人類的眼睛而言，”光”可分為可見光與不可見光二大類，而這些光的波長稱為光譜，從圖8.1可看出光輻射(1uminousradiation)是電磁波頻譜的一部份，它是由電磁波頻譜所建立，在真空中仍具有相同的傳播速率，唯一不同的就是波長。 電磁波頻譜沒有一定的上限與下限，在圖中所標示的範圍乃代表在此頻率區間內，有關於電磁波的來源與檢測器，已發展出一套完整的實驗性使用技術。 由於不同的範圍有重疊的現象，所以，有許多方法可用以產生相同的波長，例如，利用微波(微波振盪器)的技術或是紅外線(白熾燈光源)，即可得到放射波長為10-7 m。 光譜的範圍所包括的紅外線，可見光以及紫外線通稱為光輻射區。 可見光乃定義為人眼所能檢測到的光輻射。在可見光區的各種不同波長是可以察覺出來的。 圖 8.2所示為人眼(標準的觀察者)的光譜反應，通稱為”標準亮度曲線” (standardluminancecurve)。由圖中可知人眼可察覺到之光輻射波長自0.38μ至0.76μ(μ=micron=10-6 ｍ)，而且在0.555μ時具有最大的反應(yellow-green)。 由於標準亮度曲線在接近長波與短波處都有被切斷的現象，所以，可見光的光譜範圍並沒有很明顯的界限。 假如，任意選擇可考慮以人眼可察覺的波長，降到其最大值之1%為界限，此界限即從0.43μ至0.63μ。 紅外線區又可分成遠紅外線與近紅外線。 圖8.1電磁波譜 圖8.2 對於人眼的標準亮度曲線。 2.輻射之量測 以物理學的觀點而言，每一輻射現象都包含有光子流。考慮一發光的表面，且在已知的時間內，通過該表面的光子數為已知，即可知每一光子的能量，以焦耳為單位來表示。則光束的輻射通量或是輻射功率(焦耳/秒=瓦特)即可以定義出來。 實際上，輻射通量乃表示在一定時間內，通過一表面或是其它幾何物體的能量數。另一重要的數值為輻射強度，考慮成：在立體角ω內之輻射通量的強度。輻射強度的單位為瓦特/球面角度。球面角度(Steradian)即為立體角ω的測量單位，考慮成在半徑為１米之圓內，對於弦弧所張面積為1m２時所應張開的角度。 此概念與測量單位對於輻射裝置(傳送器或感測器)與顯示裝置(接收器)都是正確的。“輻射射出”(radiantemittance)為功率密度，即是在單位面積下的射出功率；”輻照度”(irradiance)也是一種功率密度，乃指在單位面積下的入射功率。 “輻射”即指在單位面積下的輻射強度的密度。 參數名稱 符號 定 義 單 位 輻射能量 Qe 焦耳 輻射通量 P P=Q/t 焦耳/秒=瓦特 輻射強度 J J=P/ω 瓦特/球面角度 輻射射出 W W=P/A 瓦特/平方米 輻照度 H H=P/A 瓦特/平方米 輻射 N N???P???J ?A A 瓦特/平方米．球面角度 3.光度學 除了光通量單位之不同外，輻射度與光度的單位，在它們幾何概念上是一致的。 在光度學裏，通量被稱為”光通量”，係由輻射通量與標準的發光函數(人眼的感覺)相較之下，計算而得。光通量Ｆ的測量單位為”流明”(lumen)。 在標準亮度曲線的峰點，亦即，在波長為0.555μ時，介於光通量與輻射通量間之轉換係數為680流明/瓦特。圖8.3所示為黑體輻射(在溫度達到2850oK之標準化輻射DIN5033)在相關於標準亮度曲線下的光譜分佈圖。 光度單位轉換成輻射單位，需乘上一光度等效係數K，此係數為光通量與輻射通量之比值，可由一相關的亮度曲線計算而得： K= F(流明)╱P(瓦特) 假如相關的亮度曲線改變，則Ｋ值亦改變。 圖8.3 輻射通量與光通量 在光度學裏，若光感測器與檢測器之間的距離大於它們的外觀尺寸十倍以上的話，即可將光感知器考慮成一點來求解。 發光強度I可利用流明/立體角單位=燭光(candela)來計算。 發光度(luminousemittance)與照度(illuminance)係指在單位面積下的功率密度，分別指”射出”或是”照入”。 對於發光度而言，最常用的測量單位為流明/平方呎；然而，對於照度而言，則為勒克司(lux)(流明/平方米)。 亮度則指在單位面積下，明亮強度之密度。表1.2所列為光度學常用的一些測量參數。 參數 符號 定義 單位 發光能量 QV ??760 ??380K(λ)Qe﹒λdλ 流明．秒