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常见的文言实词练习 板块一　专题训练 1．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．不爱珍器重宝肥饶之地　　　爱：吝惜 B．敢竭鄙怀，恭疏短引 鄙：敬辞，以示尊重对方 C．少无适俗韵，性本爱丘山 本：本来 D．兵刃既接，弃甲曳兵而走 兵：兵器 2．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 病：病情 B．学而不思则罔，思而不学则殆 殆：有害 C．战败而亡，诚不得已 诚：已经 D．锲而不舍，金石可镂 镂：雕刻 3．下列句子中加点的词的解释，正确的一项是(　　) A．以故其后名之曰“褒禅” 故：事情，事故 B．顺风而呼，声非加疾也 疾：强，这里指声音宏大 C．故不战而强弱胜负已判矣 负：遭受 D．师者，所以传道受业解惑也 解：了解 4．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．张良出，要项伯　要：通“邀”，邀请 B．往昔初阳岁，谢家来贵门　谢：辞别 C．王如知此，则无望民之多于邻国也　望：希望 D．南取汉中，西举巴蜀　举：推举 5．下列句中加点的词的意义，与现代汉语相同的一项是(　　) A．一日之内，一宫之间，而气候不齐 B．秋毫不敢有所近 C．樊将军以穷困来归丹 D．世之奇伟、瑰怪、非常之观 6．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．则请立太子为王，以绝秦望　绝：断绝 B．王如知此，则无望民之多于邻国也　如：既然 C．丹不忍以己之私，而伤长者之意　私：偏爱 D．猥以微贱，当侍东宫　微：地位卑微 7．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．严大国之威以修敬也　修：修养 B．尤致思于天文阴阳历算　致：尽、极 C．今行而无信，则秦未可亲也　信：信物 D．穷且益坚，不坠青云之志　穷：困厄，处境艰难 8．下列各句中的“爱”与“向使三国各爱其地”中的“爱”的意义相同的一组是(　　) A．爱其子，择师而教之 B．齐国虽褊小，吾何爱一牛 C．古之遗爱也 D．爱而不见，搔首踯躅 阅读下面文段，完成9～10题。 鼠好夜窃粟。越人置粟于盎，恣鼠啮，不顾。鼠呼群类入焉，必饫而后反。 越人乃易粟以水，浮糠覆水上。而鼠不知也，逮夜，复呼，群次第入，咸溺死。 (《燕书》) 9．解释下列句子中加点的词。 A．恣鼠啮 恣：____________ B．必饫而后反 反：____________ C．逮夜，复呼，群次第入 逮：____________ D．咸溺死 咸：____________ 10．下列各项“置”的意思与例句相同的一项是(　　) 例句：越人置粟于盎 A．沛公则置车骑，脱身独骑 B．郑人有且置履者 C．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也 D．内外多置小门，墙往往而是 板块二　综合训练 阅读下面的文言文，完成11～14题。 乞者赵生传 苏 辙 高安丐者赵生，敝衣蓬发，未尝沐洗，好饮酒，醉辄殴詈其市人。虽有好事时召与语，生亦慢骂，斥其过恶。故高安之人皆谓之狂人，不敢近也。然其与人遇，虽未尝识，皆能道其宿疾与其平生善恶。以此，或曰：“此非有道者耶？” 元丰三年，予谪居高安，时见之于途，亦畏其狂，不敢问。是岁岁莫，生来见予。予诘之曰：“生未尝求人，今谒我，何也？”生曰：“吾意欲见君耳。” 生尝告予：“吾将与君夜宿于此。”予许之。既而不至，问其故，曰：“吾将与君游于他所，度君不能无惊，惊或伤神，故不敢。”予曰：“生游何至？”曰：“吾常至太山下，所见与世说地狱同，君若见此，归当不愿仕矣。”予曰：“何故？”生曰：“彼多僧与官吏。僧逾分，吏暴物故耳。”予曰：“生能至彼，彼人亦知相敬耶？”生曰：“不然，吾则见彼，彼不吾见也。”因叹曰：“此亦邪术，非正道也。君能自养使气与性俱全，则出入之际，将不学而能，然后为正也。”予曰：“养气请从生说为之，至于养性奈何？”生不答。一日，生笑曰：“尝问我养性，今有梦觉之异，则性不全矣。”予矍然异其言。自此知生非特挟术，亦知道者也。 生两目皆翳，视物不明。然时能脱翳见瞳子，碧色。尝自言生于甲寅，今一百二十七年矣。家本代州，名吉。事五台僧，不能终，弃之，游四方。少年无行，所为多不法，与扬州蒋君俱学。蒋恶之，以药毒其目，遂翳。 生喜禽鸟六畜，常以一物自随，寝食与之同。居兴国，畜骏骡，为骡所伤而死。予闻有道者恶人知之，多以恶言秽行自晦，然亦不能尽掩，故德顺时见于外。今余观赵生，鄙拙忿隘，非专自晦者也。而其言时有合于道。 (选自《栾城集》，有删改) 11．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是(　　) A．是岁岁莫，生来见予　 莫：同“暮”，年末 B．僧逾分，吏暴物故耳　 暴：糟蹋 C．自此知生非特挟术　 特：特别 D．居兴国，畜骏骡　 畜：饲