健康教育对恢复精神分裂症患者自知力的研究.PDFVIP

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健康教育对恢复精神分裂症患者自知力的研究.PDF

维普资讯 32 · 现代康复 200L年 3月 第 5卷 第 3期 Modem Rehabilitation, h20(It,VoL5, .3 · 论 著 · 健康教育对恢复精神分裂症患者 自知力的研究 武眷建,田 博 (青岛市第七人民医院.山东青岛 266034) 摘要 :目的 探讨 健康 教育对药物治疗 的精神分裂症患者 自知力的影响。方法 健康教 育组和对照组于治疗 前及 治疗后的第 4、 8、l2周分默用 自知力评估量表 (SAUMD)和简明精神病评定量表 (BPRs)对 自知力进行评定和比较 。结果 健康救育组治疗后的 自知 力恢复明显好 于对照组 ,且治疗前后 自知力评分有 显著差异。自知力的评分还与精神症状的严重程度、文化水平及病程呈正相盖 结 论 对精神分裂症患者进 行健康教育 ,对 自知力的恢夏 和疾病 的康复有重要作用 ,促进患者早 日回归杜 会。 美t词:健康教 育;精 神分裂症 :自知力 中国分 类号 :R749.3 文献标识码 :A 文章 编号 :1007—5496f2001)03—0032—02 Theeffectofhealthedueadononrecoveryofinsightinschlzophtenicpatients 哪 Chun一 TIANBo, 0SevenzhPeople’5Hospital, ngdo~ 26603 Chira Abstract:0bJeettve Thepurposeofthisstudyw丑8toinvestigatetheeffectofhealtheducationol3therecoveryofinsightinschizophrenic patientsM~h.od T insightofpa nI暑 heatheducationand。on怔d groupswaBassessedbySAUMD丑ⅡdBPBSb趣u佗 丑nd4,8,12w∞ks aftertrentment.Result Tk reeovezyofinsightofhealtheducatlmagroupw∞ signifieanflydifferentfrom ematrolgroupaftertreatment. D insightscoreswaBsign/fmandyrdat~itoⅢ丑j叩symptom,culturalleve1anddi8ea特 ooul~e.Conclusion Thehealtheducationforschizoprenie patientsw丑8importantinrecoveringi~ightandillnessandpromotingpatients gobacktosocietyearly D Keywords:heal山 edueafion;~hlzophrenia;insight C 自知力概念 由来 已九 .Lewls(1934)将其定义 为 对 自身病 人不 同的文化背景 .采用 口头讲解 、书面学 习、集体讲课 、卡片 态变化的一种 正确 态度 i。在精 神辩 临床诊 断、疗效预测 、治 式记忆 的方法 。教育时 间 :集体讲课 每周 2次 .个体教 育时 间. 疗 嵌从性 、预后判断及 心理治疗等方面具 有重要 意义 。自知力 根据个体教育计划进行 ,将敢果记录在健康教 育计划 单上 。每 缺损也是各 国精 神分裂症诊 断中一 致性最高的症状 。健康 周2扶 ,1h/次 .连续 3个月共 24次 。 D 教育是新 兴的整体护理 的一个重要组成部分 ,强词对患者进 13 统计学北理 采用 SPSSWindow6.0的统计 软件进

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