泥人张是北方流传一派民间彩塑,它创始于清代末年。.pptVIP

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泥人张是北方流传的一派民间彩塑,它创始于清代末年。泥人张创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。 1915年,张明山创作的《编织女工》彩塑作品获得巴拿马万国博览会一等奖,张玉亭的作品获得巴拿马万国博览会荣誉奖,后经张玉亭、张景福、张景禧、张景祜、张铭等四代人的传承,“泥人张”成为中国北方泥塑艺术的代表。 东瀚中学林晓霞 1.对民族文化能有所了解,并能在思想上引起重视。 2.联系文化背景领悟作品的内涵,品味作品中富有表现力的语言。 3.训练听读能力. 4.学习人物描写的方法 注音 阔绰 chuò 擅长 shàn?chánɡ 抠 kōu 戳?? ?chuō 怵 chù? 瞅 chǒu? 1.注意读音: 2.文中的主要人物是谁呢? 3. 海张五、泥人张各是什么身份 4.他们之间发生了什么事? 泥 人 张 海 张 五 海 张 五 泥 人 张 取乐 鞋泥捏人 侮辱 贱卖海张五 有钱有势的人 没钱没势手艺人 听读思考 5.凭实力谁更“牛” 6.实际结果如何 ? 凭实力海张五有钱有势,而泥人张则是一个没钱没势的手艺人。但是最终泥人张则是用手艺——捏泥人,打击了海张五的嚣张气焰。 阅读课文思考 1.泥人张是依靠什么方式取胜的?你认为泥人张是怎样的一个人,请从原文中找出相关的依据。 2海张五的性格又是怎样的,也从文中找出依据。 海 张 五 泥 人 张 取乐 鞋泥捏人 侮辱 贱卖海张五 性格内敛,不动声色,手艺高超,很有智慧 海 张 五 泥 人 张 取乐 鞋泥捏人 侮辱 贱卖海张五 粗俗、骄横 性格内敛,不动声色,手艺高超,很有智慧 海 张 五 泥 人 张 取乐 鞋泥捏人 侮辱 贱卖海张五 粗俗、骄横 性格内敛,不动声色,手艺高超,很有智慧 怎样刻画人物性格 泥人张:性格内敛,不动声色,手艺高超,很有智慧: 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。 (重音在“泥人张”和“差”上,用夸张的语气表示对泥人张的称赞。) 右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来 (重音在“依然、 只”上,说明泥人张技术好,且不动声色) 3) 动作描写:几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。 (通过比较写出泥人张捏泥人技艺的纯熟。) 4) 侧面描写:吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌子上一般。 通过别人对泥人张作品听欣赏体验来反映其技艺的高超 5) 侧面描写:瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸的狂气,比海张五还海张五。 通过泥人张捏的泥人的栩栩如生来表现技艺高超) 怎样刻画人物性格 海张五:粗俗、骄横。 通过语言描写:就凭这破手艺,贱卖都没人要。 表现其粗俗 肖像描写:中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个,挺着大肚子,架式挺牛,横冲直撞往里走。 表现其骄横 侧面描写:一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这大名鼎鼎的张五爷。 通过他来时众人的反应来表现他的身份地位。 小结 从以上看,表现人物的方法有哪些? 1、细节描写:动作、肖像、语言、神态。 这些属于正面描写。 2、通过作者自己的议论。(也可以作者自己的抒情 ) 3、通过在场的人的反应来反映。这些属于侧面描写。 拓展延伸 民间文化是中国文化的母体,是一个民族的记忆,是民族精神情感、个性特征、凝聚力、亲和力的载体,是我们不可失落的“精神家园”,更是我们民族文化的根。 * *

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