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网络成瘾和矫治
网络成瘾及矫治;一、互联网络目前状况;二、互联网络带来什么;三、IAD——网络成瘾障碍; 网络成瘾——由过度地使用网络所导致
的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难
以抗拒的再度使用的欲望。同时会产生想要
增加使用时间、耐受性提高、出现戒断反应
等现象,对于上网所带来的快感会一直有心
理与生理上的依赖。
——参照世界卫生组织定义;2、IAD分几种?;(3)信息收集成瘾
指强迫性地浏览网页以查找和收集信。
例如无法控制地想打开网页想获取更多消。
(4)网络强迫行为
指以一种难以抵抗的冲动,着迷于在线
赌博,网上贸易或者拍卖、购物。例如过分
使用当当、卓越、ebay等网上购物场所。
(5)网络性成瘾
指沉迷于成人话题的聊天室和网络色情
文学。例如沉迷于浏览黄色网站。; 根据德瑞姆的长期调查,在
网络成瘾青少年群体中,电脑成
瘾者所占的比例最高。电脑成瘾
目前又被称为网络游戏成瘾。;网络游戏的发展;网络游戏的类型; 从图中可看出,2004年中国网络游戏类型依然乏善可陈。164款游戏中有98款武侠类及魔幻类游戏,占总数的60%。这其中童话(可爱)型网络游戏数量为23款,与2003年的21款几乎持平。休闲类(含大型休闲游戏社区)网络游戏有23款,占到总数的16%。
经过统计,2004年全年中国大陆正式运营的网络游戏有164款。其中国产网络游戏73款,欧美开发游戏6款,日本开发游戏4款,韩国开发81款 ;2004年中国网络游戏数量;从玩家的需求上看网络游戏;玩网络游戏会产生的问题;网络游戏玩家心态; 四、IAD给我带来了什么?;1、IAD与我们的健康;(3)由于眼睛长时间注视电脑显示屏,视网
膜上 的感光物质视紫红质消耗过多导致视
力下降、眼痛、怕光、暗适应能力降低等。
(4)其它影响:睡眠障碍、生物钟紊乱、食
饮下降和体重 减轻、精力不足、大量吸
烟、饮酒等。;2、IAD与我们的心理;(2)网络成瘾与人格因素的相关研究 抑郁
测验调查结果显示,中度至重度的抑郁水平
与网络成瘾存在相关。
(3)其它影响情绪低落、无愉快或兴趣丧失、
精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评
价降低和能力下降、思维迟缓、社会活动减
少等。;3、IAD与我们的生活;(2)网络成瘾对青少年社会性发展的影响:
德瑞姆的研究人员发现——青少年所面临的两
项主要的应激和发展性任务是自我同一性的形成和
往时容易产生的焦虑。他们可以扮演自己喜爱的角
色,不怕别人批评其外表、容貌和个人怪癖,也可
以避免性别和地域歧视。网络正在成为青少年认识
新朋友的一种非常平常的方式。对青少年来说,网
络的使用是他们适应和应对其所面临的巨大的发展
性应激的方法。 但是,如果在线交往替代了现实世
界中的关系.则可能会导致低质量的关系,降低青
少年的社会能力,使他们在面对现实世界的关系时
更加缺少准备。 ;(3)网络成瘾与青少年的越轨行为 :
网络具有书面语言,匿名性,多对多,即时性,
范围广,自由度高等特点,可充分发挥用户的主观
能动性网上交流可以不受现实生活中的道德准则和
社会规范的约束,从而使人际交流变得更有吸引力。
网络的这些特性综合起来突出的表现为网络的“去抑
制性”,在网络的虚拟环境中,基于个体的内心准则
和社会规范的制约而形成的行为的自我克制大大削
弱或不符存在,从而人们的网上行为表现出一种解
除抑制的特点,与现实生活中的行为方式存在巨大
差别。研究显示,网络成瘾的青少年“脱抑制化”程
度要远高于非网络成瘾者。;(4)相关案例; 2004年12月15日,上海大学做出了一
个惊人的决定,81名成绩不合格的大学生,
被学校集体劝退。这意味着,这些学生的大
学之路已经提前结束,如果要继续学业,就
得重新参加这次退学的81名学生当中,男
生占绝大部分,而且多数集中在计算机和机
械自动化这两个系。许多学生家长认为,导
致学生考试不及格直至最后退学的罪魁祸首,就是网络游戏。;五、我是一个IAD者吗?;网络成瘾的诊断; 6、你是否对佳人或朋友掩饰自己对网络
的着迷程度?
7、你是否由于上网影响了自己的学业成
绩或朋友关系?
8、你是否常常为上网花很多钱?
9、你是否下网时感到无所适从(如:烦
闷、压抑),而一上网就来劲?
10、你上网的时间是否经常比预计的要
长?;六、网络成瘾的矫治;1、回归成长疗法的介绍;2、回归成长疗法的组成;回归成长疗法的基本构成:
(1)认知疗法;
(2)内隐认知疗法;
(3)催眠疗法;
(4)行为技术;
(5)家庭支持疗法;
(6)封闭训练;
(7)家庭跟踪疗法; ;(1)认知疗法;(2)内隐认知疗法;(3)催眠疗法;(4)行为技术;(5)家庭支持疗法;(6)封闭训练
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