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导学2 第二节 发生在肺内的气体交换 【学习目标】 1、说出气体交换的原理。 2、通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。 3、通过测量胸围差，概述肺与外界的气体交换过程。 【学习重、难点】 1．肺与外界的气体交换。 2．肺泡与血液的气体交换。 3、通过模拟实验，找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。 【学习过程】 自主学习 测定胸围差时，被测者要自然站立，双手自然下垂，均匀呼吸，还要做到( ) A 不挺胸、不屏气 B 挺胸、不屏气 C 挺胸、屏气 D 不挺胸、屏气 2．氧气进入人体最终要到达( ) A 肺 B 血液 C 细胞 D心脏 做人工呼吸进行口对口吹气时，每分钟吹气的次数应是( ) A 12～14次 B 16～18次 C 60～70次 D 100次以上 人在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是( ) A氧气 B 二氧化碳 C氮气 D水蒸气 适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是 ( ) A鼻腔内有鼻毛 B 气管、支气管都有软骨支架 C肺泡壁有一层上皮细胞构成 D 肺泡外保绕着丰富的毛细血管 二、合作探究 6、呼吸运动时胸廓容积是否发生变化?7、呼吸运动时胸廓容积变化的原因。8、容积的变化与吸气和呼气有什么关系?9、 气体是如何发生变化的?10、气体是如何进行交换的？ 三、系统总结 1、 气体交换的原理： 肺泡与血液的气体交换：肺泡————血液 组织里的气体交换： 血液————组织细胞 四、生活链接 五、反馈检测 11、图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，回答下列问题。 （1）A图表示在????????????，B图表示在????????????。 ?（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌?????????，使胸腔容积??????，肺随着?????????，肺内的气体压力相应?????????，气体便被吸入。 （3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌????????，使胸腔容积????????，肺随着????????，肺内的气体压力相应????????????，气体便被排出。 12、氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数为（　） 　A．1层 B．2层 C．3层 D．4层 13、在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是（　） A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．水蒸气 14、夫妇被怀疑害死了一女婴，法医在鉴定时将死婴的肺部剪下一块，投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫妇无罪。法医判定的理由是（　） 　　A．肺泡内充满了痰液 B．肺会吸水呈海面状 　　C．肺泡充满了血液 D．肺未吸入空气呈实体状 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第三章 人体的呼吸