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经典分类学时代契合——纪念林奈诞辰300周年)
科学杂志文章!
经典分类学的时代契合——纪念林奈诞辰300周年
何家庆
??自1735年《自然系统》(Systema Naturae)一书出版始,自然科学有了经典的分类学。该书作者林奈(C.von Linné)的贡献在于,建立了人为分类体系和双名法则。《自然系统》的内容涉及植物、动物、矿物,历经270多年使用至今。
?? 林奈生平与分类学史
?? 15—17世纪的地理大发现,让欧洲人开阔了视野。许多学者从亚洲、非洲和美洲各地采集了大量植物、动物及矿物标本运至欧洲。因没有一个统一的命名规则,采集者仅根据自己的喜好来取名或描述所发现的东西,致使研究工作困难重重,突出反映在三个方面:(1)命名上出现同物异名、异物同名的混乱现象;(2)动植物名冗长;(3)语言、文字上的隔阂与混乱。时至1600年,植物学家们大约了解6000种植物,100年后,又发现了12 000个新种。到18世纪,在那个生物学信息空乏的时代,研究者们渴望解决问题的途径,对生物物种进行科学的分类变得极为迫切。
?? 在这种历史背景下,在瑞典南部斯莫兰省斯腾布罗胡尔特教区的南雷舍尔特村,林奈(1707—1778年)出生了。他的父亲N.林奈(N.Linnaeus)是个路德派乡村牧师,极爱好园艺,善于管理花草树木,他的园圃是全瑞典收集植物种类最多的园圃之一。母亲布罗德森(C.Brodersonius)也是个牧师的女儿。林奈自幼对其父母让他继承父亲和外公做教士的愿望极不感兴趣,但却受到父亲业余爱好的影响,对花草树木有着异乎寻常的爱好。他把大部分时间和精力用于在野外采集各种植物、动物和矿物标本,以及阅读植物学著作。小时候的林奈在校成绩总体较差,虽然生物学、逻辑学的成绩表现突出,但其他科目只处于中等偏下的水平甚至不及格,因而被迫退学。林奈对上学的印象是:“处罚,不断地被处罚,教室是最令人坐立不安的地方……如果能够有间教室,是在森林中漫步,是在小草中打滚,不知道有多好!”他在植物学方面的兴趣和知识引起了罗特曼(J.Rothman)博士的注意。在这位老师的劝说和努力之下,1727年其父以仅有的40克朗将林奈送到隆德大学。一年后林奈转入乌普萨拉大学。林奈在乌普萨拉大学医学院学习,但他仍无法改变致力于植物学的兴趣。
?? 1730年他曾在《植物婚配论》一文中将植物的雄蕊和雌蕊比拟为一对夫妻,生动有趣地描述植物的繁殖过程,因此受到学者们的好评。不久,林奈通过自己的观察与研究给出了“植物性别”的概念,在当时科学界也是对植物研究的重要贡献之一。1731年,林奈出版《植物辞典》(Botanical Dictionary)。1732年获得乌普萨拉科学院资助,随探险队到瑞典北部拉普兰地区野外考察,在方圆4600平方英里(约7400平方公里)的荒凉地带,他发现了100多种新植物,调查结果发表在他的《拉普兰植物志》(Flora Lapponica)上。1735年7月,他在荷兰哈德维克大学以《间歇热病因新论》的学位论文获得医学博士学位,后去德、法、英等国旅行考察,结识了许多第一流科学家,并得到了原本在国内所没有的一些植物标本。
?? 在国外的三年是林奈一生中最重要的时期,是他学术思想成熟、初露锋芒的阶段。在荷兰期间他完成了不少重要著作,著名的《自然系统》一书就是在此期间著成的。尽管该书当时只有14页,但首先提出了以植物的生殖器官进行分类的方法。到1758年,该书第10版计1384页,为4235种动物命名,无疑已经成为一部巨著。1737年《植物的属》(Genera of Plants)出版。1738年10月,林奈返回祖国,定居于斯德哥尔摩,并回到母校乌普萨拉大学任解剖学、植物学、药物学、博物学教授,他重建了该校植物园,栽培植物达1600种。1739年,他与一位著名医生的女儿伊利莎白(S. Elisabeth)结婚,以行医与教学为生。两年后,他在乌普萨拉大学获得一个医学教授职位,但他很快就将这个职位转换成了一个植物学教授职位。
?? 1751年,林奈的《植物哲学》(Philosophia Botanica)出版,这是他最有影响的工作。书中阐述分类的自然系统源于上帝的创造,并永远不变。在书中,作者证明了植物的有性繁殖现象,并依雄蕊和雌蕊的类型、大小、数量及相互排列等特征,将植物分为纲、目、属和种等分类阶元。这些不同层次的分类概念是林奈的首创。他采用拉丁文双名制(binomial nomenclature)命名法定植物学名。拉丁文是当时欧洲知识界流行的书面文字,变化少,比用英、法等文字记述物种更容易被各国科学家接受。用拉丁文给不同物种定名,并要求在使用诸如希腊文或其他文字时先把它们拉丁化。这一创举强制了物种名称的统一,便于交流,有利于学术发展。1753年,林奈出版《植物种志》(Species
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