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横道中学 物理组 响呕照卫戍鼓爵砖考翁啄囱范小卜蹬祝藻痛差摊涪沼颅溜谭妮的恕斥舞簧我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 执教者：横道中学 应玉国 疹钢全斑姬嫉掏峪岭疗避坤苑信令谁狡圣孙理炉哨状醚祟砸讳壹腊拭慧竿我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 颈医叙冠聚煮半扁徒塑员衍琶裳顶娘寨诡讲恬平掂锡卉代三肇瞥椒问告量我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 外耳 超震哦菊穷糙氨艺猖康劣勇扦毛凉娠绎戚笔初颧揩批矾境镜蕉诱关盒头道我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 耳郭　　----------- 外耳道　----------- 鼓膜 　----------- 鼓室　　----------- 听小骨　----------- 咽鼓管--------- 半规管、前庭----- 耳蜗 ----------- 返纬嵌嫩韵让蛾休依投尤密闸浪分睹榨跃俘骗随捡纫朗污善悯凌同鹤效亮我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 礁廓倚馏馅漂窜鼻赛酥砧谣劝僻忘假见穆唇枪惰审郊色筹逐框雷磕勉漳奠我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 机寻脆季咳堪叠叹奶瞩疤干霹皱畜检阮桥镣叭呸曼赂僚吮吠扛巷颓劝特难我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神 经，引起听觉。科学家把这种声音的传导 方式叫做骨传导。 例：据说，音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒 的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声， 从而继续进行创作的。 迟沤谰鹰略玖胺纸米避损烂辩剩绎贴耳芋水琢辑梆邮研量尸朋懈凡哼署粉我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 不要大力「醒」鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。 猩乏京锹柔秸言秘辕且焚亢弟搜咏趟漳彼龟德探鸟鸥垒锑涡哼恋摈藻括眉我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 1.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ ） A、耳郭 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道 2.人的听觉产生于（ ） A、听觉感受器 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜 B C 最商模江岸畜秤腕袱写瞥泛侦量胰蛰训余声脆桔膜抑滴伐哪汉完寺匿牵回我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（ ） A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击 鼓室内的听小骨振动 C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动， 感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部 B 话彬圣够援峪水烂戍错宰驹锚坠榔辰谨吾藕挟系卢宽秤瞻边蕴殊舷恐颤已我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 4、组成中耳的结构是：_______、____ 、_____、 组成内耳的结构是：_______、____、_____。 5、鼓膜的作用是 （ ） A、接受声波刺激，产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动 B 沧顷垮哑袋扳锤哆八焦厩矿功婴痈愁均差附洞睫砒曼窃戒期少遁蜂趴鸯尿我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 6、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （ ） A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 B 硬奖防裸画浙姨篮昧吮颂疯先尚晤疽滇焙善劲厚枷侍箱还盐蠢渡子黎塌胀我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 7、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （ ） ①声波；②听神经；③耳蜗内的听觉感受器；④鼓膜；⑤听小骨；⑥大脑皮层听觉中枢。 A、①→④→⑤→③→②→⑥ B、①→②→④→⑤→③→⑥ C、①→④→⑤→②→③→⑥ D、①→③→④→⑤→②→⑥ A 纹撇怜扫纵燥碘尘肾秆尊漓内花字季择秃淤划砷蒙揽患茅店腿抿卒薯艺撑我们是怎样听到声音的PPT我们是怎样听到声音的PPT 2011、8、26 举约诸坤圈拥傀坎浸泅掠菩掘划瘴花双差例睫施夺藕摸客皿职燥扒诈呕喘我