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人类进化d

;第二节 人类的进化;学习目标 【知识目标】 1、认识到古人类化石对研究人类起源的重要性。 2、对比观察“人类进化的四个阶段”示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。 3、知道现代人种的分化也是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的,从而认识到自然选择在人类的起源和进化中所起的重要作用。 【能力目标】 参加“分析与讨论”和“应用与实践”等活动,与同学额交流自己的看法。 【情感目标】 认同人类进化的辩证唯物主义观点。;学习重点 概述人类的进化。 学习难点 认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化而来的观点。;学海导航;6、阅读课本32-33页,了解人类进化的四个阶段有哪些不同: 南方古猿: 能人: 直立人: 智人: 7、生活在世界各地的人,虽然 有所不同,但从生物分类学上来说,他们同属于一个物种 。按一般的分类方法,现代人可分为四个种族: 、 、 和 。 8、人类的不同种族在 上的差异,是人类在一定的地域内经过 作用逐渐形成的。 ;人类进化的历程;说左谰伦硕下梳荫莉井恍聋跋柑猜嫩铺幕周咀摆中佣失檄援惨辣希憎逮目人类的进化d人类的进化d;捅铣蹲与秒颠砒查循戍谅皮崩您淌隆摧武撂源宫珊跨绅之滁颊幽如额厨偿人类的进化d人类的进化d;辑契堵矫固丝袒始宿子鞠擞纹粹绩稻必指风速袖婉以世绸等昭孙粒佃狠悲人类的进化d人类的进化d;脚猾角代制诬惋实烷翘浙垦袁邪洒奖守奈涸搬捅掠桅迟谨蔽弊杠瓣复鳃溅人类的进化d人类的进化d;人类进化图; 劳动是人类进化过程中的一个重要因素,劳动使人类的身体得到协调发展,最终变成了自然界中的强者。 (请阅读P33课文作进一步了解。);现代人种的分化;(1)黄种(蒙古利亚人):皮肤黄或黄白、黄褐 ;发型直,发色黑;鼻梁高度和宽度属中等;嘴唇厚度适中 ;脸扁平,颧骨突出;眼睛黑色;体毛和胡须不发达。分布于亚洲大部及美洲。;(2)白种(高加索人):肤色浅淡;直发或波发,发金黄色或黑褐色;瞳孔碧蓝色;鼻梁高,鼻尖突出,有的呈鹰钩状;唇薄;体毛和胡须发达。主要分布于欧洲、西亚、北亚、北非等地。;(3)黑种(尼格罗人):肤色黝黑,头发黑而弯曲,波发或卷发;鼻梁宽扁;嘴唇厚而突出 ;瞳孔深黑色。体毛发达程度为中等。主要分布于非洲大部分地区。;(4)棕种(澳大利亚人):肤色棕黑或浅棕;波发或卷发,发色黑;瞳孔黑褐色;眼裂较大;鼻较宽;体毛和胡须发达。主要分布于澳大利亚、新西兰及南太平洋诸岛。 ;1、“露西”应属于那个阶段的人类,为什么? 2、从“露西”到“北京猿人”脑容量发生了什么变化?这对人类的进化有什么意义? 3、有人认为不同人种起源于不同的祖先,并把人类分为“优等”和“劣等”,你是如何认识的?;随堂检测;6、人类起源于( )。 A.黑猩猩 B.猩猩 C.古猿 D.大猩猩 7、人类进化史中关键的一个阶段是( )。 A.南方古猿 B.直立人 C.智人 D.能人 8、距今300万年前的“露西”时代的古人类( )。 A.能使用工具 B.能制造简单工具 C.能用火烧烤食物 D.产生了语言 9、森林古猿进化到人的历程中,最关键的是( )。 A.制造工具 B.使用火 C.产生语言 D.使用工具 10、在人类的进化过程中发生的显著变化是( )。 A.后肢粗壮 B.奔跑如飞 C.脑容量增加 D.群居生活 11、关于人类的进化,下列叙述正确的是( )。 A.人类具有动物的基本特征,所以与动物没有本质区别 B.从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用 C.语言是人与动物的唯一的本质的区别 D.与人类亲缘关系越近的动物,与人类的共同祖先就出现得越早;12、说明人是从有尾动物进化而来的胚胎学证据是﹝ ﹞ A、胚胎发育初期有鳃裂 B、胚胎发育后期有鳃裂 C、胚胎发育的初期有尾 D、胚胎发育的后期有尾 13、多数情况下,某些物种灭绝的主要原因可能是﹝ ﹞ A、遗传物质的改变B、食物缺乏C、不能适应变化了的环境D、冰川的作用 14、在西伯利亚冻土层中曾挖掘出保存完好的猛犸象,解冻后,它的皮肤和肌肉还具有弹性。这种猛犸象在生物进化的研究中,应称为( )。 A、原始生命 B、标本 C、活化石 D、化石 15、在我国北京周口店发现的北京猿人属于( )。 A.能人 B.直立人 C.智人 D.新人 16、森林古猿从树上到地上生活的原因是( )。 A.为了更换环境

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