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1.选择拼音和解释都正确的一组是( )
A.贻(yí赠送) 有奇(jī) 钩画了了(清清楚楚)
B.启窗(打开窗户)而观 为(wèi)宫室 珠可历历(清清楚楚)
C.髯(rǎn) 绝类(类别)弥勒 通计(jì)
D.水波不兴(起) 二黍许(xǔ许多) 佛印居(住在)右
2.选出各句的“之”词性相同的一项
( )
①能以径寸之木
②箬篷覆之
③闭之,则右刻“山高月小,水落石出”
④石青糁之
⑤左臂挂念珠倚之
⑥盖简桃核修狭者为之
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.①④⑥
3.下列句子中有通假字的一句是
( )
A.珠可历历数也 B.虞山王毅叔远甫刻
C.盖简桃核修狭者为之 D.技亦灵怪矣哉
4.选出翻译不够恰当的一项
( )
A.罔不因势象形,各具情态。
译:没有一件不是根据木头原来的样子,雕刻成各种形状,(人和物)各有各的神态。
B.盖大苏泛赤壁云。
译:原来刻的是苏东坡坐船游赤壁的故事。
C.中峨冠而多髯者为东坡。
译:中间那个头戴着高帽,长着很多胡子的是苏东坡。
D.其人视端容寂,若听茶声然。
译:那个人看得很端正并且很安静,好像在听壶中的水的声音。
5.下列说法中错误的一项是
( )
A.本文属事理说明文。全文的结构为“总—分—总”,主体部分的说明顺序是空间顺序。
B.本文节选自清代魏学洢编的《虞初新志》。
C.题目“核舟记”中的“记”表明了文章的体裁,在这里有摹写的意味。
D.本文的说明对象是王叔远送给本文作者的“简桃核修狭者”所刻成的小船。
(一)语段点将
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
1.王叔远的“奇巧”表现在哪里?
答:________________________________________________。
2.对第2段内容概括正确的一项是
( )
A.本段写了:舟长和高、船舱、箬篷、小窗、石青
B.本段写了:舟长和高、中轩、小窗、雕栏、刻字
C.本段写了:舟长和高、船舱、小窗、雕栏、刻字
D.本段写了:舟长和高、船舱、箬篷、雕栏、石青
3.“箬篷覆之、旁开小窗”说的是
( )
A.盖住舱顶的是雕刻的箬篷,船舱的两边上刻着可以开合的小窗户。
B.用箬叶做成的船篷盖住舱顶,箬篷的两边上开着小窗户。
C.盖住舱顶的是雕刻的箬篷,箬篷的两边上刻着可以开合的小窗户。
D.用箬叶做成的船篷盖住舱顶,船舱的两边上刻着可以开合的小窗户。
4.第3段中介绍东坡、鲁直和佛印三人姿势的顺序是
( )
A.介绍东坡、鲁直从上说到下,介绍佛印从左说到右。
B.介绍东坡、鲁直从中间说到两边,介绍佛印从左说到右。
C.介绍东坡、鲁直从中间说到两边,介绍佛印从右说到左。
D.介绍东坡、鲁直从上说到下,介绍佛印从右说到左。
5.你认为“卷端”和“卷末”各指手卷的哪一端,理由是什么?
答:________________________________________________。
6.对第四段说明的内容和说明的顺序解说得正确的一项是
( )
A.一支船桨放着,两个船夫闲着。/先说右边,再说左边。
B.两个船夫的姿态、动作和神情。/先总说,后分说。
C.一个船夫休息,一个船夫烧茶。/先概说,再具体说。
D.两个船夫的外貌、神态和心理。/先说整体,再说局部。
7.请把“细若蚊足,钩画了了”翻译成现代汉语。
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