核舟记同步练习8.docVIP

能力测试 一、文言文阅读 （一）默写。 1．僵卧孤村不自哀，_____________。夜阑卧听风吹雨，_________________。（陆游《十一月四日风雨大作》） 2．采莲南塘秋，____________。低头弄莲子，__________。（南朝乐府民歌《西洲曲》） 3．___________，天然去雕饰。（李白《书怀赠江夏韦太守良宰》） 4．糁径杨花铺白毡，__________。笋根稚子无人见，_________。（杜甫《绝句漫兴“其七”》） （二）阅读下面文言文，完成1～3题。 人有亡鈇者① 列子 人有亡鈇者，意其邻之子。视其行步，窃鈇也；颜色，窃鈇也；言语，窃鈇也；作动态度，无为而不窃鈇也。俄而②掘其谷而得鈇。他日复见其邻人之子，作动态度，无似窃鈇者。 注释 ①鈇，通“斧”。②俄而，过了一会儿。 1．解释加粗字。 （1）视其行步：_____________。 （2）作动态度：_____________。 （3）他日复见：_____________。 （4）邻人之子_____________。 2．翻译语句。 （1）人有亡鈇者：_____________。 （2）意其邻之子：_____________。 （3）无为而不窃鈇也：____________。 （4）掘其谷而得其鈇：____________。 3．请写出这篇寓言的寓意：___________________。 （三）阅读下面这首诗，完成1～2题。 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同； 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 1．这首诗在结构、顺序上与一般的绝句不同，它是先_________，后___________。 2．诗中描写了六月西湖在_________这个特定时间里满湖之荷红碧辉映的奇异之景。 （四）阅读下面的文言文，完成1～5题。 晏元献公①为童生②时，张文节荐之于朝廷。召至阙下，适值御试进士，便令公就试。公见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职时，天下无事，许臣幕择胜燕（通“宴”）饮。当时侍从文馆士大夫，各为燕集，以至市楼酒肆，往往皆供帐（帐帷、帐幕）为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日，选东宫官③，忽自宫中批除（任命）晏殊。执政莫谕所因，次日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚，无不嬉游燕赏，弥日继夕。唯殊杜门，与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”公既受命，得对，上面谕除授之意，公语言质野，则曰：“若非不乐燕游者，直（只，仅）以贫，无可为之具。“臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实，知事君体，眷注日深，仁宗朝卒至大用。 注释 ①晏元献公：晏殊，北宋人。②童生：科举考试中获得参加秀才考试资格的考生。③东宫官：太子府的官员。 1．下面对加粗字注释有误的一项是（ ） A．便令公就试 就：参加 B．乞别命题 别：另外 C．唯殊杜门 杜：关闭 D．上面谕除授之意 授：接受 2．翻译下面的句子： （1）张文节荐之于朝廷 ________________________________ （2）往往皆供帐为游息之地 ________________________________ 3．本文记叙了晏殊的三件事，请选用文中的词语对这三件事的内容加以概括。（每件事的概括不得超过6个字） （1）□□□□□□ （2）□□□□□□ （3）□□□□□□ 4．以下六句话中全部表现晏殊诚实的一项是 （ ） ①有赋草尚在，乞别命题 ②独家居，与昆弟讲习 ③若非不乐燕游者，直以贫 ④臣若有钱，亦须往 ⑤上益嘉其诚实，知事君体 ⑥仁宗朝卒至大用 A．①②⑤ B．②③⑥ C．①③④ D．④⑤⑥ 5．选出下面叙述中符合原文意思的两项 （ ）（ ） A．晏殊在童生时就参加了进士考试，他因考前做过试题而得以考中。 B．当朝中文官们整日宴饮时，晏殊仍潜心研习学问，一点也不羡慕嬉游宴饮的生活。 C．皇帝正是看中了晏殊质朴节俭的品质，才将东宫官授予了他。 D．皇帝解释任命晏殊为东宫官的理由时充分肯定了晏殊的好学读书和谨厚的人品。 E．晏殊为人诚实，治学严谨，因而得到信任，受到了重用。 二、现代文阅读 阅读下面短文，完成1～6题。 “咔嚓——呼”，一声尖响，一阵冷风骤雨，沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼。原来，后车厢前排那块有裂纹的窗玻璃，在公共汽车急转弯中被震飞了小半块，幸好没伤人。 一阵忙乱之后，就听见乘客中有人说：“大清早就触霉头！”“现在乘车啊，真是……” 后门那位理着童花式短发的年轻女售票员红着脸，一声不吭的站起来，走到玻璃窗前。座位上一对盲人夫妇手握着手，默默坐着，雨水已打湿了他们的脸和前襟。姑娘的脸更红了，忙撑开手中的花折伞，堵住洞口。 车厢里一下子静了，大家的目光柔和下来。 “对不起，