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(通报)
关于通报
适用范围:《办法》规定:通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。
通报属于告知性、指挥性公文,从行文方向看,是一种下行文。
通报的特点
真实、典型性 这是就通报的内容而言的。
2、教育、启示性 这是就其作用而言的。
3、政策性 无论是表彰还是批评,都必须符合党和国家的方针政策。
通报的种类
根据内容和作用的不同通报可分为三种:
表彰性通报 用于在一定范围内表彰典型的先进人物、先进单位和宣传推广先进经验。
批评性通报 用于批评某种不良倾向和处理犯错误的人以及处理重大事故。
3、情况通报 用于传达重要精神或者交流重要情况。
按其具体作用,又细分为一般性情况通报和指导性情况通报。
按其表述方式的不同,通报可分为两类:
直述式通报 在通报中直接陈述事实、介绍情况,然后在此基础上予以评价、定性并作出决定、提出要求。
2、转述式通报 这种通报相似于转发类通知,正文不直接陈述事实、情况,而只是针对附件(下级单位或外单位送来情况报告、调查报告、通知、总结等来文)所反映的事实、情况,作出分析、评价、提出处理意见。
通报的写法
通报由标题、主送机关、正文、落款组成。
标题:一是完全式标题,二是省略式标题(省去发文机关)。
例如:《XX省人民政府关于表彰全省江河整治工作先进单位和先进个人的通报》
《关于X山发生重大火灾事故的通报》
转述式通报的正文虽然相似于颁转性通知,但其标题却不能采用颁转格式而仍用上述格式。
主送机关:大多数通报有主送机关;普发性通报则可以不标明主送机关,或者在正文或印发范围内加以说明。
正文:
表彰和批评通报的正文的结构基本相同,一般分为四部分:
1、陈述通报对象的基本情况和基本事实。应写出时间、地点、人物、事件、原因、结果、、、、、、
给予评价和定性。
写明通报决定或处理意见。
提出希望和要求。
情况通报的正文:可分为两部分进行写作。
第一部分:陈述情况或传达精神。
第二部分提出意见和要求。
转述式通报的正文:
第一部分:介绍转发对象
第二部分:作出评析和要求。
例文:
XX省人民政府关于表彰XXXX年
全省山区建设优秀人才的通报
各市、县、自治区人民政府,省府直属有关单位:
XXXX年,我省广大山区干部群众在各级党委和政府的领导下,为进一步振兴山区经济和加强两个文明建设,在工业、农业、科研、文教、卫生等各条战线上艰苦创业,开拓进取,取得了显著的成绩,并涌现出一批山区建设优秀人才。他们热爱山区,扎根山区,全心全意为山区人民服务,深受山区人民的称赞和爱戴。省政府决定对为山区建设作出突出贡献,被评为XX年全省“山区建设优秀人才”的XXX等107位同志予以表彰和奖励。
希望获奖的同志戒骄戒躁,再接再厉,为山区建设再立新功。希望全省广大干部群众学习他们扎根山区、艰苦创业、全心全意为山区人民服务的精神和脚踏实地、奋力拼搏、实事求是的工作作风,为加快我省的经济发展,争取二十年基本实现现代化作出应有的贡献。
附件:XX省X年山区建设优秀人才名单
XX省人民政府
XX年X月X日
作业一、根据下边的材料,写一份表彰性的通报
2月24日清晨,云阳县城南岸渡口,突然一声惊呼:“有人落水了!”、、、、、、
只见离江边大约10米左右,一青年男子正奋力击水,冲向江中的落水妇女,不一会,妇女被救出。将水湿透了他的全身,身体直哆嗦、、、、、、
据目击者介绍:被救妇女是过河泵上女工,当满载顾客的过河船靠近泵船时,女工拿起缆绳,准备上船系缆绳,不料一脚踩空,掉进河里,船上的另两名青年工人被眼前的情景吓呆了,不知如何是好、、、、、、妇女已被冲出几米远。江水无情,人间有情。在这紧要关头,正在岸边等船的一青年男子,顾不上脱下衣服,“噗通”一声奋然跳入河中,经过10多分钟的努力,终于将落水女工赵秀丽救了起来。
妇女被救,岸上围观的群众发出热烈的掌声,人民用赞许的目光望着这名年青男子,只见他略微整理了一下湿透的衣服,拖着疲倦的身体,悄然离开了人群、、、、、、
经多方的知这位做了好事不留名的救人英雄叫王安伦,是云阳县新津乡新河村三组的移民。
二、指出下面一份通报的事实部分存在什么问题。
今年9月25日,小刘置身于鲜花和赞美中,一时间,人们发现了身边这位见义勇为的好青年,尽管平常他不起眼,但是关键时刻显出英雄本色。自从他于今年九月五日在公共汽车上勇斗歹徒的事迹传开以后,各单位都开展了向他学习的活动,他自己则很谦虚地说:“当时歹徒拿刀威逼乘客掏钱包,很多人敢怒不敢言,我只不过做了我应该做的。”他身上被歹徒砍了三刀。
三、根据材料写通报
吴明是XX大学经济管理专业二年级的学生,因到学校花园里采摘腊梅花与绿化工人李XX发生争吵,吴明不仅不服管理,还先动手打人,致使李XX被打伤住院,留
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