人教版教学课件探究环境因素对光合作用影响.pptVIP

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2017-08-20 发布于河南
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人教版教学课件探究环境因素对光合作用影响.ppt

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人教版教学课件探究环境因素对光合作用影响

光合作用原理的应用;《南方都市报》 2008年04月15日《粮食危机危害猛似瘟疫全球饥饿地图扩容》 ;参与粮食危机问题解决的讨论中，有网民说，“吃素是很好，吃荤也不差，关键是不管吃荤吃素都不能从根本上解决全球粮食危机，而真正有效的方法是粮食增产。 ”;探究环境因素对光合作用强度的影响;材料用具：打孔器注射器 40W台灯烧杯水绿叶（酢浆草叶片）温度计镊子吸管;;光照强度的增长; 为什么光照强度达到一定程度之后即使光照强度再增强光合作用速率也不增加？ ;如果植物长期处于图中a点所对应的光照强度，植物能不能正常生长？为什么？;在相同的光照强度下，导致光合作用速率不同的因素为。;;资料：哈密市的气候非常适宜瓜果作物生长，哈密是哈密瓜的主要产地。日照哈密市日照非常充足，全年日照???数为 3303—3549小时，年均日照为3358小时，有充足的太阳能可以利用。市境东部的星星峡为全国日照时数最高的地区之一，年均3575小时，有“日光峡”之称。气温哈密是典型的温带大陆性干旱气候，昼夜温差大，民间流传有“早穿皮袄午穿纱，晚间围着火炉吃西瓜”的谚语。; 通过本节课的学习，请尝试提出提高农作物产量可采取哪些措施？