光颜色与强度对闪光融合临界频率影响.doc

光相颜色和强度对闪光融合临界频率的影响 摘要：采用平均误差法，设计3×3混合实验设计研究光相颜色和强度对闪光融合临界频率的影响，实验目的为验证性地研究CFF与光相刺激强度之间的函数关系，以及光相颜色的影响。研究结果证明随着光相强度的增加，闪光融合临界频率也相应增加。 关键词：光相颜色 光相强度 CFF 平均误差法 1 前言 刚刚能够引起闪光融合感觉的刺激的最小频率,叫做闪光融合临界频率或闪烁临界频率(critical flicker frequency)，它表现了视觉系统分辨时间能力的极限．它体现了人们辨别闪光能力的水平。通过对人的闪光融合临界频率的测定还可以了解人体的疲劳程度。早在18世纪，有人发现了视觉图像。随之CFF最早是用制成扇形的圆盘绕光源前旋转来测定，称之为转盘闪烁方法（rotation disc flicker method）。即用一个有黑白扇形组成的圆盘就能测定CFF。让被试注视圆盘，逐渐增加圆盘的旋转速度,直到把闪烁着的圆盘刚刚看成均匀的灰色盘时，圆盘的旋转速度──周数／秒就是CFF，单位名称为赫。但是由于光源来自外部，光源即使照射到黑的部分也会有光反射出来，因此，亮度控制较差，转速的频率测量有时也不太准确。随着电子技术的发展CFF的测定有了更完善的仪器。因此在以往的研究的基础上，人们利用闪光融合频率仪对CFF进行测定，并对结果进行分析，对此在理论上加以阐述。　　许多研究表明，人眼的CFF受很多因素的影响，其中闪烁光的亮度是最重要的因素：在中等亮度范围内，CFF 随亮度的提高可以从5赫增加到55赫。CFF和亮度的对数成线性关系，这就是费里－波特定律。当闪烁光的频率高于CFF时，人眼产生融合的感觉，这种感觉与整个周期都是均匀一致的稳定光所产生的感觉一样,这时只要闪烁光的平均亮度和稳定光的亮度相同，人眼就不能区分它们，这就是塔尔伯特 －普拉托定律。当闪烁频度低于CFF（约10赫）时,发生明度增强效应，即这种闪烁光看来要比相同亮度的稳定光亮些，这时CFF也随闪光照射视野区域的扩大而增加。刺激光点的颜色不同，CFF也有所不同，一般来说，红光的CFF较高。此外，眼的适应、背景、闪烁光的波形、波长等以及一些非视觉方面的因素，如被试的年龄、练习、注意程度等都影响CFF。 一个人能看到的闪烁频率越高，他的视觉分辨能力就越强。闪烁临界频率可以反映一个人的生理和心理功能状态。因此，CFF可以作为研究药物影响、特殊环境、疲劳、应激等的手段。 本次教学实验的实验目的有三个：1、学习平均误差实验方法；2、学习使用JGW-B1心理学实验台测量闪光融合临界频率；3、验证性地研究CFF与光相刺激强度之间的函数关系，以及光相颜色的影响。 2 方法 2.1被试的选取 研究者选取南京师范大学教科院应用心理系的37名被试（被试均身体健康，视力正常，无色盲），其男女比例为8：29 。 2.2仪器与材料 JGW-B1心理学实验台的“亮点闪烁仪”单元、记录纸 2.3实验设计与步骤 2.3.1研究类型设计 实验采用3X3混合实验设计，颜色为组间变量，分为红、黄、绿，强度为组内变量，分为1、1/2、1/8，因变量为CFF值。 2.3.2 A、编排被试实验顺序。因为实验采取了混合实验设计，光相亮度是一重复测量的变量，有六个水平，所以有必要对亮度安排的顺序进行平衡。平衡的方法是采用拉丁方设计： 顺序 被试 1 2 3 1 2 3 1 1/2 1/8 1/2 1/8 1 1/8 1 1/2 B、指导语：“请你注意看闪光灯，当闪光灯闪动时你就报告‘闪’，当你感觉到闪光灯不闪时你就报告‘不闪’，请你在判断过程中，报告‘闪’与‘不闪’的前后标准要一致。” C、每种实验条件下的实验分为递增和递减两种系列进行，各做4次，可按照↑↓↓↑↑↓↓↑或↓↑↑↓↓↑↑↓的顺序进行。 2.3.3 A、递增系列实验：主试将亮点调至明显闪烁，然后告诉被试（指导语）：“你现在看到的是一个闪烁的亮点，请转动旋钮直到刚刚看不到亮点闪烁为止；在闪与不闪附近可以反复调整，直到您确定不再闪烁为止，然后向主试报告。”主试记录此次频率值。 B、递减系列实验：主试将亮点调至明显不闪烁，然后告诉被试（指导语）：“你现在看到的是一个不闪烁的亮点，请转动旋钮直到刚刚看到亮点闪烁为止；在闪与不闪附近可以反复调整，直到您确定闪烁为止，然后向主试报告。”主试记录此次频率值。 2.3. A、实验在微光下进行，实验前要求被试在实验环境中暗适应5-10分钟； B、每测量4次渐增和渐减系列后，关机休息2分钟； C、主试每次调节呈现刺激的初始频率时，被试可以闭目休息，当主试报告开始时，被试再注视闪光灯； D、在实验过程中，不要让被试知道结果，主试也不能给被试任何暗示（如反馈“对”或“错”等），当被试的判断标准不一致时