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机械原理考试试题样例
课程名称:机械原理 适合专业:机械类
考试时间:2小时 考试类别:开∕闭 A∕B 卷
班 级
学 号
姓 名
考试日期
年 月 日
一、填空题(本大题共10小题,总计20分)
1.在平面机构中若引入一个高副将引入————个约束,而引入一个低副将引入————个约束,构件数、约束数与机构自由度的关系是————————————————。 2.机械中三角带传动比平型带传动用得更为广泛,从摩察角度来看,起主要原因是————————————————。3.凸轮机构中的压力角是———————————————和———————————————所夹的锐角。4.槽数Z=4的外啮合槽轮机构,主动销数最多应为————————————。5.当四杆机构的压力角α=90°时,传动角等于————————,该机构处于————————位置。6.如果要求两齿轮的角速度之比为定值,则这对齿廓在任何一点接触,应使两齿廓在接触点的公法线与其————————————。7.在下图两对蜗杆传动中,a图涡轮的转向为————————,b图蜗杆的螺旋方向为————————。
8.根据图示的运动线图可判断从动件的推程运动是————————————,从动件的回程运动是————————————。
9.当机器中仅包含————————机构时,等效动力学模型中的等效质量(转动惯量)是常量,若机器中包含————————机构时,等效质量(转动惯量)是机构位置的函数。10.在图示a、b、c三根轴中。已知m1r1=m2r2=m3r3=m4r4,并作轴向等间隔布置,且都在曲柄的同一含轴平面内,则其中————————轴已达静平衡,————————轴已达动平衡。
二、试求以下各题(本大题共4小题,总计20分)
1.图示为由A、B、C、D四台机器组成的机械系统,设各单机效率分别为ηAηBηCηD,机器B、D的输出功率分别为NB和ND。(1).试问该机械系统是属串连、并联还是混联方式?(2).写出该系统应输入总功率N的计算式。
2.在直动从动件盘形凸轮机构中,若凸轮作顺时针方向转动,从动件向上移动为工作行程,则凸轮的轴心应相对从动件导路向左偏置还是向右偏置为好?为什么?若偏置得太多会有什么问题产生?3.试问图示各机构是否均有急回运动?(以构件1为原动件时),构件在什么条件下出现死点?
4.已知某机械一个稳定运动循环内的等效阻力矩Mr如图所示,等效驱动力矩Md为常数,等效构件的最大及最小角速度分别为:ωmax=200rad/s及ωmin=180rad/s。 试求:(1).等效驱动力矩Md的大小;(2).运转的速度不均匀系数δ;(3).求最大盈亏功Wmax。
三、图解题(通过图解求解题目所要求的有关参数)
1.图示机构中,LAB=20mm,LBC=60mm,LBD=LDE=20mm,φ1=60°,ω1=10rad/s,试用相对运动图解法求解:(1)VC、aC;(2)ω2、α2;(3)VE、aE。(12分)
2.图示为一六杆机构,已知输出杆DE的长度LDE及三个位置D1E、D2E、D3E与曲柄AB上的一标线AF相应的三个位置F1A,F2A,F3A(图示尺寸已按比例绘出),试用图解法确定连杆LB2C2和曲柄LAB2的长度(杆长LCD、LAB已知,按μ1=0.0013m/mm比例尺绘出)。(12分)
3.图示对心直动滚子从动件盘形凸轮机构,B0是从动件最低位置时滚子中心的位置,B是推程段从动件上升了s位移后滚子中心的位置,过B点的一段曲线β为凸轮的理论廓线,B0、B处的小圆为滚子圆。试在图上画出: (1).凸轮的基圆; (2).从动件B点的压力角,并指出凸轮的转动方向;(3).从动件在B位置时,滚子与凸轮的实际廓线的接触点BK。(8分)
四、计算题(列出计算公式,计算出题目所要求的参数)
1.图示运动链能否具有确定运动并实现设计者意图?如不能,应如何修改?画出修改后的机构运动简图(改进方案应保持原设计意图,原动件与输出构件的相对位置不变,固定铰链和导路位置不变)。(8分)
2.图示轮系,如果A轴nA=360r/min,顺时针回转,而B轴nB=360r/min,逆时针回转。已知z1=18,z2=24,z3=18,z4=42,z5=20,z6=40。求nC的大小和方向。(12分)
3.某机器中失去一对渐开线斜齿圆柱齿轮,根据它的使用要求其传动比i12=3,法面模数mn=3mm,按箱体孔距测得中心距a=91.39mm,试确定该对齿轮的齿数z1、z2和螺旋角β。(8分)
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