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教案齿轮传动的特点应用及分类
课 题 §7-3 齿轮传动
——齿轮传动的特点、应用及分类
课 型 讲 授 授课班级 教师 课次 .1. 授课时数 2 教学目标 了解齿轮传动的特点和基本类型;
掌握齿轮传动的分类。 教学重点 齿轮传动的特点和基本类型 教学难点 渐开线齿轮的齿廓及传动比 学情分析 本节是齿轮传动的基础部分,为后续渐开线直齿圆柱齿轮的设计计算作铺垫。使学生能较全面的了解齿轮传动的应用特点。 板
书
设
计 一、齿轮传动的应用特点
1、齿轮与齿轮传动:
2、传动比:
3、应用特点
二、齿轮的分类:
三、齿轮与齿轮传动欣赏:
四、齿轮轮齿的加工方法
教学
程序 教学内容及教学双边活动 教学手段
与
教学方法 导入
新授
齿轮的历史
据史料记载,远在公元前400~200年的中国古代就已开始使用齿轮,在我国山西出土的青铜齿轮是迄今已发现的最古老齿轮,作为反映古代科学技术成就的指南车就是以齿轮机构为核心的机械装置。17世纪末,人们才开始研究能正确传递运动的轮齿形状。18世纪,欧洲工业革命以后,齿轮传动的应用日益广泛,先是发展摆线齿轮,而后是渐开线齿轮。一直到20世纪初,渐开线齿轮已在应用中占了优势。
我国的情况
新中国成立后,当时基本上没有生产齿轮的能力。经过第一、二个五年计划的努力,我国初步形成了一套包括汽车、机床、重型机械、电站设备、石油化工与通用设备等机械制造能力,同时,齿轮制造业也随着发展起来。到1963年左右,我国不仅已能成批生产齿轮,而且一般规格的齿轮机床与刀具、量仪也能由国内制造。后来,国家新建和改建了一大批齿轮与齿轮箱的专业厂与专业车间,进一步扩大了齿轮配套的生产能力。到70年代末,已基本上形成我国齿轮制造工业的完整体系。
发展趋势
国际上,动力传动齿轮装置正沿着小型化、高速化、标准化方向发展.特殊齿轮的应用、行星齿轮装置的发展、低振动、低噪声齿轮装置的研制是齿轮设计方面的一些特点.为达到齿轮装置小型化目的,可以提高现有渐开线齿轮的承载推力。各国普遍采用硬齿面技术,提高硬度以缩小装置的尺寸;也可应用以圆弧齿轮为代表的特殊齿形。英法合作研制的舰载直升飞机主传动系统采用圆弧齿轮后,使减速器高度大为降低。随着船舶动力由中速柴油机代替的趋势,在大型船上采用大功率行星齿轮装置确有成效;现在冶金、矿山、水泥轧机等大型传动装置中,行星齿轮以其体积小、同轴性好、效率高的优点而应用愈来愈多。
[动画演示]:
一、齿轮传动的应用特点
1、齿轮与齿轮传动:
[齿轮] :任意一个有齿的机械元件,它能利用它的齿与另一个有齿元件连续啮合,从而将运动传递给后者,或者从后者接受运动。
[齿轮传动]:指用主、从动轮轮齿直接啮合,传递运动和动力的装置
[啮合]:一对齿轮的齿依次交替的接触,从而实现一定规律的相对运动的过程和形态。
2、传动比:
主动齿轮与从动齿轮角速度(或转速)的比值,也等于两齿轮齿数的反比。
i=w1/w2=n1/n2=z2/z1
式中: w1,n1——主动齿轮角速度,转速;
w2,n2——从动齿轮角速度,转速;
z1 ——主动齿轮齿数;
z2 ——从动齿轮齿数。
例:一齿轮传动,已知主动齿轮转速n1=960r/min,齿数z1=20,从动齿轮齿数z2=50。试计算传动比 i 和从动轮转速n2。
3、应用特点
齿轮传动用来传递任意两轴间的运动和动力,其圆周速度可达到300m/s,传递功率可达105KW,齿轮直径可从不到1mm到150m以上,是现代机械中应用最广的一种机械传动。
?齿轮传动与带传动相比主要有以下优点:
(1)传递动力大、效率高;
(2)寿命长,工作平稳,可靠性高;
(3)能保证恒定的传动比,能传递任意夹角两轴间的运动。
?齿轮传动与带传动相比主要缺点有:
(1)制造、安装精度要求较高,因而成本也较高;
(2)不宜作远距离传动。????
二、齿轮的分类:
[练习]:填表:
三、齿轮与齿轮传动欣赏:
[问题1]:观察下列零件,说出其名称?
[问题2]:观察下列传动机构,说出有哪些齿轮传动?
四、齿轮轮齿的加工方法
1.仿形法
仿形法是在普通铣床上用轴向剖面形状与被切齿轮齿槽形状完全相同的铣刀切制齿轮的方法,如图所示。铣完一个齿槽后,分度头将齿坯转过3600/z,再铣下一个齿槽,直到铣出所有的齿槽。
2.展成法
展成法是利用齿轮的啮合原理来进行轮齿加工的方法。加工时刀具与齿坯的运动就像一对互相啮合的齿轮,最后刀具将齿坯切出渐开线齿廓。
课后小结:
作业:
1、完成课后习题P164 7-9
2、通过网络自主学习网址:Http:///jxjc
激励
教学
后记
6
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