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合理课桌椅设计
关于合理课桌椅设计的研究;课桌椅是我们在校学习的重要工具,不合理的课桌椅配套会导致学生久坐疲劳,下肢血液循环不畅,不良坐姿与读写姿势,视力不良、脊柱侧弯、脊椎病等疾病,严重影响到我们的学习与生活。因此,我们开展了合理课桌椅设计的研究,希望能找寻最适合我们学习的课桌椅,方便我们的学习。
;二、准备阶段
1.采用自由报名的形式,组织有兴趣的同学组成课题研究组。
2.由学生讨论确定研究课题及研究目标。
3、小组分工。;四、调查阶段
1.在调查的过程中,采用问卷调查、采访、查阅资料、实地考察及走访等形式,收集多种资料。
2.查阅相关资料及通过网络,得出相关研究成果。
五、研究阶段
1.对所掌握的材料进行分析、归纳,根据课题研究的目标进行筛选。
2.将筛选之后的有关材料和数据进行分析、比较,透过表面现象,探究其实质,得出结论性见解。
3.设计出合理的课桌椅结构方案。
4.撰写调查报告。
5.制作幻灯片、并准备答辩。;六、调查问卷
1.你对目前的课桌椅满意吗?
A 非常满意(11%) B 还行(31.5%) C 不满意(42.3%)D 无所谓(15.2%)
2.你对目前的课桌椅的舒适度有什么看法?
A 太高(5.6%) B 太矮(36.7%) C 太宽(0.7%) D 太窄(49%) E 太硬(13.6%)
3.你比较在乎课桌椅的哪个方面?
A 美观(11%) B 大小(29%) C 功能(31%) D 舒适度(25%) E 其他方面(4%)
4.你希望课桌椅应增添些什么装置?(最多选两项)
A 笔筒(8%) B 小书架(38%) C 水杯架(13%) D 桌边护栏(36%) E 椅垫(9%)
5.你喜欢哪种类型的课桌椅?
A 普通型(7.8%) B 舒适型(39.5%) C 多功能型(46%) D 无所谓(6.7)
;;数据分析
; 上表是反映同学们对目前课桌椅舒适度的看法。很明显,有49%的同学认为课桌椅太窄了,36.7%的同学认为太矮了。课桌椅的高度和宽窄是目前课桌椅存在的主要缺陷,所以,课桌椅需要在高度和宽度上进行改进。; 上表是同学们比较在乎课桌椅的方面的调查。由此得出,有29%的同学比较在乎课桌椅的大小,31%的同学在乎其功能,25%的同学在乎其舒适度,11%的在乎其美观。还有4%的同学在乎其他方面。所以,课桌椅的功能、大小以及其舒适度是我们进行理想课桌椅设计主要考虑的因素 。; 上表是同学们认为课桌椅应该增添什么装置的调查。大部分的同学认为应该增添小书架和桌边护栏,分别占到了总人数的38%和36%。少数同学认为应该增添笔筒、水杯架和椅垫。因此。在考虑设计理想的课桌椅方案中,应该尽量满足大多数同学的要求,考虑增添适当的装置。; 该表是反映同学们是否认为不合理的课桌椅会影响学习的调查。如图,有41.2%的同学认为有影响,21.7%的同学认为课桌椅的设计不一定会对学习产生不良影响,3%的同学认为不会产生影响,还有29%的同学选择的是不知道。由此可见,大部分的人还是认为不合理的课桌椅是会对学习产生不良影响的。; 此图表是反映学生心中喜欢的课桌椅类型的调查。绝大部分同学喜欢多功能型和舒适型的课桌椅,占到了总人数的46%和39.5%。少数同学喜欢普通型课桌椅,约7.8%,而且还有7%的同学认为课桌椅类型的设计无所谓。所以,在理想课桌椅设计的方案中,应该多考虑课桌椅的功能和舒适度。;七、不合理课桌椅所造成的危害;八、我国课桌椅标准;九、合理课桌椅方案;分析:每个学校相信最多的就是课桌椅了,大家有没有觉得我们上学时候使用的课桌椅都显得笨重了呢。不管是打扫卫生的时候,还是搬动需要,都很不方便。这个一体式课桌椅就简单多了,一个学生只需要一个这样的一体式课桌椅就行了。座位比起我们使用的凳子舒服多了,有很简单的桌面,而书包等暂时不需要使用的物品可以放在座位下面。而且这个一体式课桌椅有滚动轮子,非常容易移动。但如果是上课的时候,还是应该有固定轮子的装置才好,造价高,而且储存空间也不够,所以还应当在储存空间上加强改进。;分析:这是一款外观以白色和蓝色为主的简单的课桌椅,它的优点在于椅子和课桌都可自调高度,而且椅子也采用了人体生理构造,使人坐在上面会感觉更加舒适,不容易疲劳。例外,该课桌椅稳定、占地面积小,很适合学校采用。但它的缺点是存放空间不够,如能像方案一与方案二一样将椅子下的空间合理利用起来,将会更加完美。
;分析:这一款课桌椅的外观是以深蓝色为主,很耐脏。它主要的优点是同样课桌与椅子采用了可调装置,但它更创新的特点是将桌面设计成了45度倾斜式,完全贴合人体生理构造。同样还增添了桌边护栏,防止桌上物品掉落。它的
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