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好第三节_记录物体运动信息(详细上课)
第三节 记录物体运动的信息;一.打点计时器; 一、打点计时器：１.电磁打点计时器构造：
;2.电火花计时器：
;(1)电磁打点计时器使用的是直流电还是交流电?其工作电压为多少?
(2)我国交流电的频率为50Hz,使用这种电源时,每隔多长时间打一个点,即相邻两个点之间的时间间隔是多少?
(3)打点计时器打出的纸带可以记录某段时间内的位移,能不能记录时间?
(4)电火花计时器使用的是直流电还是交流电?其工作电压为多少?;?; 3. 打点计时器作用：计时仪器，并且能记录物体的相对位置。
（1）测时间
（2）测位移
（3）研究纸带 → 研究物体运动
说明： 我国民用交流电频率为50Hz，两个点间的时间间隔为0.02s。
使用具体的打点计时器要注意具体的使用要求。; 二、熟悉打点计时器的构造和使用方法;纸带数据处理;纪录表格示意;0;注意事项;问题1. 电磁打点计时器中怎样安放复写纸和纸带?
将复写纸套在复写纸定位销上,推动调节片可以调节复写纸位置.将纸带从复写纸圆片下穿过即可.
问题2. 振针打的点不清晰或打不出点可能有哪些情况?
（1）调整复写纸位置或更换复写纸。
（2）调整打点计时器。（可能是振动片的振动幅度太小了,可以调节振动片的位置;可检查压纸框的位置是否升高而阻碍了振动片使振针打不到纸带上,可将压纸框向下调节到原来的位置;可能是振针的位置太高,调节振针直到能打出点为止）
（3）可能是选择的4—6V的电压太低,可适当调高电压,但不得超过10V;打点计时器打开电源后要经过一个短暂的时间才能稳定工作,所以应先打开电源让打点计时器工作1—2s后才能松手打纸带.这样做可以减小误差;思考与讨论;;运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明
A．运动物体在一段时间内的位移
B．运动物体在一段时间内的运动快慢
C．运动物体在某时刻的位置
D．运动物体的运动性质 ;3.在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时
A．应通过??量纸带表示的运动的全程来判断？
B．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断
C．必须通过计算全程的平均速度来计算
D 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同来判断
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