二年级语文父亲和鸟.pptVIP

“看那里，没有风， 叶子为什么在动？嗯，还有鸟 味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。 课后拓展:请同学们课后收集鸟的图片或有关鸟的资料。  * 二年级语文 bìng yè xǐ zhòng 并 夜 喜 重 wèi qīng kè qún 味 轻 刻 群 并 夜 喜 重 味 轻 刻 群 雾蒙蒙　 喃喃地说 浓浓的草木气味　 黎明　 热腾腾　 猎人 1、自由读通课文，读通读准。 2、用﹏﹏线画出父亲说的话， 用—— 线画出我问的话。 1、林子里有不少鸟。 2、看那里，没有风，叶子为什么在 动？嗯，还有鸟味。 3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的，羽毛焐得热腾腾的。 4、听，鸟要唱歌了。 5、这是树林和鸟最快活的时刻。 6、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。 7、 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。 “鸟也有气味？” 我奇怪地问：“为什么？” 父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” (1)从哪些地方可以知道父亲对鸟很了解? (2)为什么说“我真高兴，