课件内容共享技术规范评析及其实现教育技术通讯.doc

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2017-08-20 发布于天津
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课件内容共享技术规范评析及其实现申瑞民杨存东申丽萍上海交通大学计算机科学与工程系上海摘要本文主要深入分析并比较了以规范为代表的几个与课件内容有关的国际规范在此基础上着重探讨了课件内容共享和重用需要解决的关键技术最后结合已有的课件制作工具实现一个课件内容共享工具验证了我们了课件内容的包装和共享思想关键词课件课件内容引言远程教育以网络技术为支撑具有时空自由资源共享系统开放便于协作等优点各国在发展远程教育时深刻认识到学习资源的共享性和复用性对网络教育的实用性和经济性具有决定性意义目前虽然网络技术已经为

课件内容共享技术规范评析及其实现1 申瑞民2 杨存东3 申丽萍4 （上海交通大学计算机科学与工程系上海200030 cdyang@） [摘要] 本文主要深入分析并比较了以IMS规范为代表的几个与课件内容有关的国际规范。在此基础上着重探讨了课件内容共享和重用需要解决的关键技术，最后结合已有的课件制作工具，实现一个课件内容共享工具，验证了我们了课件内容的包装和共享思想。 [关键词] 课件课件内容 SCORM IMS Analysis of Learning Content Shareing Technique And Its Implementation [abstract] T