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1.我国台湾史学家许倬云在《文化与亲缘——中国人双重认同的根源》一文中说:“战国纷争之际,各国都恪守着天下定于一的信念,他们争论的出发点是如何统一,却不是是否统一。”文中的“信念”源自(　　) A.中国人对统一的渴望 B.分封制的影响 C.由西周发展而来的文化认同 D.各国统治者变法自强 A.小农经济形成 B.分封制逐渐瓦解 C.监察制度建立 D.王位世袭制遭到破坏 5.这是某教科书对历史上某个时期的解释,该时期是(　　) A.夏商西周 B.春秋战国 C.秦汉三国 D.两晋南北朝 6.史家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之传承,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。该时期指的是(　　)[来源:Z_xx_k.Com] C.魏晋时期 D.隋唐时期 7.公元前206年,赵佗在岭南地区建立南越国。赵佗曾任秦朝南海郡龙川县县令。关于他任职龙川县时期的说法,正确的是(　　) A.他的职位由中央任命 B.其职位可以世袭 C.其县令职位由南海郡郡守任命 D.他像以前的诸侯一样拥有封地 A.中朝制度 B.郡国并行制度 C.刺史制度 D.察举制度 11.《晋书》记载,西晋文学家王沈“少有俊才,出于寒素……为时豪所抑,升官无望,感叹生不逢时”。造成这一现象的主要原因是(　　) A.王沈缺乏治理才能 B.九品官人法有弊端 C.三省六部制的设立 D.科举制度只看出身[来源:学|科|网] A.郡县制的开始 B.刺史制的完善 C.科举制的缺陷 D.中书门下制的实行 13.费正清在《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展”。下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是(　　) A.相权三分,独立施政 B.中央集权,地方分权 C.分工明确,相互牵制 [来源:学科网ZXXK] D.完善机构,皇权顶峰 14. “他们接受更多的后备人员进入官僚体制,并为那些适合在政府的某个职位上的人提供丰厚的薪16.元代《中庵集》卷十五中记载:“天子理万物,不能独为,责之中书。中书,所以行天子之令,而制裁天下者也,其事权不可不专。”这反映了元朝(　　) A.皇权被削弱 B.相权得到加强 C.中书省独揽大权 D.中书省职能专一 17.苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。”以下各项是对苏东坡这一总结的理解,其中不正确的是(　　) A.夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格[来源:学科网ZXXK] C.汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官 D.古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段[来源:Zxxk.Com] A.丞相 B.殿阁大学士 C.尚书令 D.军机大臣 19.《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时,皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开om] 21. “汉承秦制”，亦有创设。以下属西汉创设的制度是 A.什五连坐 B.郡县行政 C. 刺史监察 D.皇权独尊 唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张 A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡[来源:学|科|网] C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治 宋太祖对中国古代政治制度建设作出的最主要贡献是 A．实现了国家的大统一 B．建立了完备的监察制度 C．削夺了地方节度使的兵权 D．较好地解决了中央和地方的矛盾 中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”，就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在 A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．宋代 在某一学校的一节历史课堂上，学生这样表演皇帝处理朝政的情景： “三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇某同学在读《元史》时发现一位理财“专家”阿合马，他曾任职于中书省，他想知道中书省的职能相当于唐朝的 A．中书省 B．尚书省 C．门下省 D．户部 国学大师钱穆在《中国历代政治得失》中提到汉唐的宰相制度时说：汉宰相采用领袖制，而唐代宰相则采用委员制。唐初到唐玄宗前期，三省的长官都是宰相，少时七八人，多时十七八人，但到了唐玄宗后期，却先后出现了宰相李林甫和杨国忠专权的局面。从唐初宰相实行委员制到唐玄宗后期出现的领袖制，反映的实质是[来源:Z§xx§k.Com] A．相权一定程度上得到强