基于数字化课堂环境下的中职课堂教学诊断与改进方法-广西华侨学校.pdfVIP

广西职业教育教学改革研究 项目申报书 基于数字化课堂环境下的中 职课堂教学诊断与改进方法的研 项目名称 究与实践 项目类别 中职 （√） 高校 （ ） 项目级别 重点 （ ） 一般（√） 主 持 人 罗 满 学校名称 广西华侨学校 联系电话 申请日期 2016.07.02 广西壮族自治区教育厅 印制 —1— 填表说明 一、按表格填写各项内容时，要实事求是，表达要明确、严 谨。 二、申请书为A4 复印纸，于左侧装订成册，一式3 份（均 为原件），由所在学校审查、签署意见后，按要求上报。 三、在“单位意见”一栏中，应明确申报单位在人员、时间、 条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。 四、项目总人数原则上不超过11 人（包括主持人）。 —2— 一、简表 基于数字化课堂环境下的中职课堂教学诊断与改进方法的研究与实 项目名称 践 关键词 数字化课堂 教学诊断 改进方法 姓 名 罗满 性别 男 出生年月 1982.4 专业技术职务 讲师 行政职务 信息科主任 从事专业 汉语言文学 工作单位 广西华侨学校 联系电话 邮政编码 530007 南宁市清川大 通讯地址 E—mail 道1 号 (一)主要教学工作简历 2006 年3 月—2009 年4 月，担任语文教师、学校团委书记一职。（期间兼任学校 学生科副科长职务） 2009 年4 月—2012 年1 月，担任语文教师、学校招生与就业办公室副主任一职。 2012 年1 月—2014 年1 月，担任语文教师、学校教辅中心主任一职。 2014 年1 月—至今，担任语文教师、学校信息技术专业科主任一职。 2005 年7 月至今在广西华侨学校工作 语文教师 （二）主要教育教学研究领域及成果 1.2012 年担任电子工业出版社出版的《应用文写作》副主编； 2.2014 年担任高等教育出版社出版的《应用文写作综合实训教程》编委； 3.2014 年担任学校国示校建设校本教材《影视后期合成》、《场景与分镜》、《二维 动画制作》、《图形图像处理》编委； 4.2014 年在中国人民大学主办的《教育学文摘》、《职业技术教育》刊物上，先后 发表题目为“探讨创新教育在中专语文教学中的应用策略”和“提高中职语文教学有 效性的策略探讨”两篇教育核心论文； 5.参与《计算机动漫与游戏制作专业品牌课程与教学资源库建设》自治区级课题 立项建设，并于2015 年11 月结题； 6.参与《中职语文教学中人文素质教育实践研究》课题立项建设，并于2016 年6 月结题。 —3— 年 专业技 行政 主要研 承担 姓 名 工作单位 签章 龄 术职务 职务 究领域 工作 教务管理及 信息科教