同分异构体书写方法导学案.docVIP

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2017-08-20 发布于重庆
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同分异构体书写方法导学案.doc

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同分异构体书写方法导学案

有机物同分异构体书写方法 [学习目标]①掌握烷烃基异构体书写和苯环上取代基位置的确定。 ②能根据特定条件下书写同分异构体。 ③通过复习同分异构体的书写，培养学生思维的有序性。 [自主先学] 自主探究并完成《步步高考前3个月》之P70-71题型2----《有机物同分异构体》 [小组讨论] 活动一：基础回顾 CH3- 、C2H5- 、C3H7- 、C4H9- 、C5H11- 烷烃基异构体的数目及结构简式 X、Y、Z分别为苯环上的三个不同的取代基，同分异构体有几种？若三个取代基完全相同，结构简式有几种？有两个取代基相同呢？（3）有机物在通式相同的基础上，讨论并总结同分异构体的总类 CnH2n+2 、CnH2n 、CnH2n-2 、CnH2n-6 、CnH2n+1Cl 、CnH2n+2O 、CnH2n-6O、 CnH2nO CnH2nO2、CnH2n+1NO2 C5H12O能与Na发生置换反应，写出C5H12O的结构简式并命名。 C5H11NO2为α-氨基酸，其同分异构体数目有几种？并写出结构简式（6）有机物甲的结构简式如下，它可通过不同的化学反应分别制得结构简式为乙~庚的物质在甲～庚七种物质中，互为同分异构体的是