美国学生汉语中介语元音系统建构次序的试验研究-天津大学研究生e.pdfVIP

年 月 现代外语 季刊 2008 8 ( ) August2008 第 卷 第 期 ( ) 31 3 ModernForeignLanguagesQuarterly Vol.31No.3 美国学生汉语中介语元音系统建构次序的 实验研究* 天津外国语学院 李 晶 云南民族大学 刘劲荣 提要 中介语元音系统是一个相对独立的语音体系 它的建构次序有其特有的内在规律 本实 : , 。 验研究探讨了美国初学者习得汉语一级元音时的发音离散率情况 初步揭示出以下规律 母语与目 , : 标语间相似元音的建构要早于新元音 当同为相似元音或新元音时 标记性弱的音的建构次序早于 ; , 标记性强的音 文章还讨论了影响中介语音系统建构的显规则 隐规则和二者之间的关系 。 、 。 关键词: 中介语 建构次序 离散率 标记性 元音格局 、 、 、 、 中图分类号 文献标识码 文章编号 [ ] [ ] [ ] ( ) H313 A 1003-6105200803-0310-07 1.引言 二十世纪 年代以来 大量研究探讨了语法结构习得次序 如 , ( ; 70 Milon1974 Cazdenet 以及词素习得次序 研究结果表明 中介语的习得次序并不取 al.1975; , ) 。 , Wode1976 1980 决于习得者的母语背景和习得环境 而在很大程度上是由这个系统的内在规律性所决定 , 的。 我们认为 中介语元音系统在建构初期也很可能在深层次上存在自身的建构次序 这个次 , 。 序由中介语语音系统的内在语言系统性所规定,不受习得者发音水平好坏的影响。 1 本文采用声学实验的方法 以元音格局 的分析为基础 从分析元音发音的离散度入手 , , , 2 考察美国汉语初学者 习得汉语一级元音时建构各元音语音范畴的先后次序 并深入探讨中 , 介语元音系统建构次序的一般规律。 2.研究方法 2.1受试 四名发音人都是 年来华参加汉语短期