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思悟课堂教学网站电子图书馆资源库-郑州教育网
郑州外国语学校网站建设情况 郑州外国语学校 王玉合 郑州外国语学校网站 运行现状 应用特点 评估结果 我校自主开发及引进了能够较好满足教育教学工作需求的多个功能网站,栏目设置较为完善,包括:思悟课堂教学网站、电子图书馆资源库、图书馆管理系统、网上评教系统、总务物品管理系统、工资查询系统等。目前总访问量近200万人次。 网站现状 这些网络应用系统,正在学校的教育教学方面发挥着不可或缺的作用。 主界面 紧密围绕教育教学开展信息化建设: 例如我们做的学生电子阅览室扩容升级、工程坊一期二期、机器人活动室建设、微课制作室建设等等,都是紧紧围绕提高教学质量、进一步提高学生创新精神和实践能力这个基本目标,用信息化做保障开展建设工作。 应用特点 我校有自身的“思悟课堂”教学网站,已将“思悟课堂”网站、优教通、校内FTP、数字图书馆、慕课联盟等教育教学资源类网站链接到内外网上。 郑外视频: “郑外视频”栏目是在结合我校实际情况(网络带宽窄、服务器容量小),将我校视频资源放在优酷服务器上,充分利用优酷资源,同时利用缓存服务器将网络视频资源缓存到我校缓存服务器上,解决了我校访问郑外视频的速度。 网站评估 参评单位: 本次评估应纳入评估范围的单位共72个,包括县(市、区)单位16个,市直属中小学校、幼儿园56个。 我校网站评估排名优秀组:第1名 各项对照分析 运行安全较好; “郑外视频”具有特色 网络安全方面: 1.采用硬件防火墙和趋势杀毒软件共同防御;增加上网行为管理设备,规范上网行为; 2.定期自动、手动杀毒; 3.定期自动增量及全盘备份,和定期手动全备份,并采用华为存储服务器、移动硬盘、360网盘、光盘等多种备份介质。 应用是导向,软、硬件都要跟上: 由于网络技术设施更新淘汰很快,而大量的应用项目又需要更加优质的网络硬件的保障和支持,因此,对网络的基础软、硬件(包括带宽、网络病毒防范、上网行为管理等)的更新和升级,是一项常规工作。路应先于车修好,不能已经堵车了,再来扩路。 创造性使用非常重要: 由于我校上网设备较多,同时在线人数峰值达800多个,外加下午课外活动期间电子阅览室150台机器还要像学生开放,所以造成我校网络异常慢。针对这种情况,我校将教育资源进行分类,校内资源和网络资源,校内资源我们放在专门服务器上供学生访问;另外网络资源,像一些网易公开课、新浪公开课等我们通过缓存服务器在凌晨1点到6点主动缓存,这样提高了学生的访问速度,同时节约了带宽,大大缓解这一时段的上网压力。 加强交流互相学习: 我校每年都组织网络管理员对国内一些信息化建设比较高的学校进行交流学习,开阔眼界,拓宽思路,在学校的发展建设信息化工作中,少走弯路、高起点建设。 谢谢大家! * 郑州外国语学校思悟课堂主界面(学校信息技术教师自行开发) * 郑州外国语学校数字图书馆 * 我校是C20慕课联盟首批成员校 * 图书管理系统 * 郑州外国语学校思悟课堂主界面(学校信息技术教师自行开发) * 郑州外国语学校数字图书馆 * 我校是C20慕课联盟首批成员校 * 图书管理系统
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