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人教版七年级历史下册全册自学导学案[学生自学版]精编
人教版七年级历史下册
全册导学案
目 录
第1课 繁盛一时的隋朝 1
第2课 “贞观之治” 2
第3课 “开元盛世” 3
第4课 科举制的创立 4
第5课 “和同为一家” 5
第6课 对外友好往来 6
第7课 辉煌的隋唐文化(一) 7
第8课 辉煌的隋唐文化(二) 8
第9课 民族政权并立的时代 9
第10课 经济重心的南移 11
第11课 万千气象的宋代社会风貌 13
第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 13
第13课 灿烂的宋元文化(一) 15
第14课 灿烂的宋元文化(二) 15
第15课 明朝君权的加强 16
第十六课 中外的交往与冲突 17
第17课 君主集权的强化 18
第18课 收复台湾和抗击沙俄 导学案 19
第19课 《统一多民族国家的巩固》 20
第20课 《明清经济的发展与闭关锁国》 21
第21课 时代特点鲜明的明清文化(一) 22
第22课??? 时代特点鲜明的明清文化(二) 24
第1课 繁盛一时的隋朝
自学目标:
掌握隋朝建立的时间、建立者、都城及主要制度。
掌握大运河开通的目的、概况及其作用。
了解隋文帝、隋炀帝两个人物;识图“隋朝疆域”和“隋朝大运河”示意图。
自学重难点:理解把握隋朝社会经济繁荣的原因及表现。
自学过程:
㈠、阅读教材2页-4页,第一标题“南北重归统一”,完成练习:
1、隋朝的建立:北周末年,外戚 掌握大权。 年,他夺取北周政权,建立 ,定都 , 就是 帝。
2、隋朝的统一: 年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代 ,南北重归统一。
3、隋朝社会经济繁荣的原因:①国家 ,社会 。②隋文帝 ,改革 ,发展 ,注重 ,人民 。
㈡、阅读教材4页-5页,第二标题“大运河的开通”,完成练习:
1、目的:为了加强 ,巩固隋王朝 。
2、大运河的概况:从 年起,开通了一条 的大运河。大运河以 为中心,北达 ,南至 ,全长 公里。它分为 、 、 和 四段。是古代世界 的运河,成为我国 的大动脉。
3、作用:大运河开通,大大促进了我国 的交流,对我国以后 ( )有重大意义。
㈢、合作探究:
想想看,隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河呢?
古人评论大运河说:“天下转漕,抑此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想,水运粮食在古代为什么重要?
㈣、知识网络建构
条件:___________________,_________________________。
时 间:_________
隋朝建立 建立者:_________
南北重 都 城:__________
归统一 南北统一:______年,隋灭______(国家),南北重新统一。
隋的统 隋朝的繁荣:_______(皇帝)时,出现盛世局面。
一与 目的:______________________________________
大运河 大运河 时间:_________年开始
的开通 皇帝:__________
概况:大运河以_______为中心,北至_______,南到_______,全长_____千米。
作用:_______________________。
第2课 “贞观之治”
一、自学目标:
1、知道隋朝灭亡、唐朝建立等有关史实。
2、掌握唐太宗开明的治国思想,唐太宗治国的政策和措施,治世局面的形成。
3、理解掌握武则天的统治、措施及影响。
二、自学重难点:“贞观之治“
三、自学过程:
(一)、阅读教材7页,第一标题“唐朝的建立”,完成练习:
1、隋朝的灭亡:①原因:隋炀帝统治后期, 无道,终于导致 。在起义军的打击下, 陷于 。②灭亡情况:隋 帝在 被 杀死, 灭亡。
2、唐朝的建立: 年,反隋的贵族 ,进入 ,建立 。 就是唐 。
3、唐太宗即
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