概念形成及产生方式探究.docxVIP

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  • 2017-08-20 发布于湖北
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概念形成与产生方式探究白玉摘要采用分析、推理和归纳的方法,发现并提出了第三种概念形成方式——创造方式;对三种概念形成方式特征进行了对比;确立了人类产生概念的两种方式——发现方式和创造方式。得出了以下结论:个体概念形成有三种方式:发现方式、创造方式和接受方式;其中发现式概念形成可以产生新概念,创造式概念形成一定产生新概念,接受式概念形成不产生新概念。人类概念产生有两种方式:发现方式和创造方式。关键词概念 概念形成方式 概念产生方式 发现式概念形成 创造式概念形成 接受式概念形成 1 问题提出心理学家们普遍认为,概念形成有两种方式,一种是发现方式,一种是接受方式。邵志芳(2006a)通过举例说明,概念形成有两种方式,即发现式与习得式:比如说,有一类字,叫“A类字”,这一类字有以下一些例子:照、昭、召、刀、凹等,其本质属性就是:韵母为ao的汉字。如果被试通过舍弃非本质特征而得到本质属性,就是采取了“发现”这一形式。如果事先就告诉被试说,“A类字就是韵母为ao的汉字”,这种概念形成所采取的形式就是“接受”或“学习”。霍涌泉(2007)把概念学习的两种方式叫做概念形成和概念同化:概念学习实质上是掌握同类事物的概念特征,并以一个名词加以概括,同类事物的关键特征可以由学习者从大量的同类事物的不同例证中独立发现,这种获得概念的方式叫概念形成。关键特征也可以用定义的方式呈现,学习者利用认知结构中原有

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