垂直绿化在校园景观建设中应用.docVIP

垂直绿化在校园景观建设中应用摘要：指出了建筑用地与绿化用地的矛盾日益突出,分析了垂直绿化在校园景观建设中的意义，探讨了垂直绿化在校园景观中的应用，提出了相应的对策与建议，对垂直绿化建设的发展进行了论述，为校园绿化设计提供参考。 关键词：垂直绿化;校园景观;建设 收稿日期：20120331 作者简介：王谦（1976—），女，四川成都人,助理研究员,主要从事环境绿化与景观规划工作。中图分类号：TU986文献标识码：A文章编号：16749944(2012)05012802 1引言 随着学校建设的发展,校园中的建筑密度不断增大,而绿化空间不断减少。同时,由于学校经费有限,使许多学校面临着发展建设矛盾，而垂直绿化则是缓解这一矛盾的有效方法。垂直绿化适应城市化建设的需要,弥补地面绿化面积的不足,能极大丰富教学环境中的绿化层次,适度美化建筑的审美效果,使得建筑与环境更加富于生命力,使学术更好地融合在自然与人文的协调统一之中。 垂直绿化利用各种技术手段,使花草植物由地面改为生长在垂直的立体墙面上,它的实施是一个非常复杂的系统,包括自动控制,温度湿度感应与预警,生长基滴灌与施肥,叶面给水微喷,远程监控等,涉及的学科也很多,包括植物、园艺、土壤、病虫害、机械、自动控制、信息技术等,这些高端的绿化方式因其实施与养护成本高昂,技术复杂,对建筑本身的设计要求较高等原因的制约,目前仍不是校园垂直绿化的主流与方向。校园绿化仍应地制宜,以成本小、养护方便简单的攀缘植物覆盖为主,结合园林景观小品,综合考虑环境景观与植物的协调,构建“连片成景,层次分明、风格统一、清新简约”的校园环境风貌。 2垂直绿化在校园景观建设中的意义 在发展空间有限的校园中,积极开展垂直立体绿化,首先可以实现增加校园绿量、拓展校园绿化空间、直接提高校园绿化率的目标。 通过垂直绿化,还可以美化建筑外观、软化建筑物的刚性轮廓,柔和隔离物线条,使建筑与地表绿化融为一体,或独立成景,达到“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”、“庭中青松四无邻,凌霄百尺依松身”的优美园林意境,从而实现多层次的立体绿化效果,既丰富美化校园景观,又能营造出与学校气质相匹配的文化内涵。 垂直绿化还发挥着改善人居生态环境、创造节能减排效果的积极的环保与经济效应。如可以减少局部环境中的空气污染,帮助过滤空气,吸附有害物质,吸收二氧化碳,释放氧气,湿化空气,给校园带来新鲜空气;有利于降低环境噪声,有利于建立丰富的校园生态系统;它通过吸收环境热量,湿化空气的过程,降低环境能够温度,有利于减少建筑物密集区域的热岛效应;它有利于保护校舍建筑物的外表和墙面,延长其使用寿命。在建筑与交通密集的区域,墙面覆盖的植物能大幅降低光滑水泥墙面对强光及噪音的反射,并能吸附一部分粉尘。同时,大面积的绿色能影响人群的心理,改善情绪,因此,垂直绿化对于城市人居环境有很大的现实意义。 3垂直绿化在校园景观中的应用 3.1廊亭式垂直绿化 廊亭式垂直绿化是在凉廊古亭的立柱边种植木本类攀缘植物,使其顺廊亭向上生长,逐步覆盖廊亭顶部及侧面,从而形成花廊绿亭的一种绿化方式。 3.2篱垣式垂直绿化 篱垣式垂直绿化主要是在高度较低的矮墙、栏杆、篱网、围栏等上攀缘卷须类和缠绕类为主的一种垂直绿化方式。这种方式以软化隔离物,分隔空间之用。应重点选择枝叶茂密,遮挡效果佳的攀援植物,而对植物材料的攀援高度和强度不做太高的要求。 3.3棚架式垂直绿化 棚架式垂直绿化多用做由室内到户外的类似建筑的过度物,或建筑的延伸物。一般有专门为攀缘植物搭建的攀爬棚架,再种以观赏效果较好的攀缘植物,以达到观花、观果的垂直绿化效果。 3.4附壁式垂直绿化 附壁式垂直绿化是指用于较高的墙体或建筑物外立面的绿化。这类绿化只可选用吸附类的攀缘植物,利用攀缘植物柔化建筑物外观,软化墙面呆板生硬的线条,从而绿化美化景观。同时,附壁式绿化还可以吸收夏季太阳的强烈反光,有效降低建筑物外立面的温度,舒适建筑物内部环境,发挥其生态节能的积极功效。 3.5立柱式垂直绿化 立柱式垂直绿化是针对电线杆、路灯柱、广播柱等一系列立柱而进行的绿化。常用的立柱式绿化,不是让攀缘植物沿引向上生长,而是对攀缘植物逆反运用,利用种植容器种植滕蔓或软枝植物,凌空悬挂于柱上,使其花枝、蔓藤披散而下,自然下垂,形成立体绿化景观。 3.6屋顶绿化 屋顶绿化是在建筑物屋顶,建设园林花园,铺设草皮等。是目前比较常见的绿化方式,它为在高层建筑中工作生活的人提供一片绿色清新的视野,提供优美的休息环境,还很有效地降低了城市水泥建筑屋顶的热岛效应。夏天阳光直射时,有植被的屋顶花园的温度比裸露屋顶温度要低20℃以上。 4垂直绿化植物材料的选择与应用