11、(彭长盛分类解析)2015年中考题分类解析——仿写、对联及标语等.pdfVIP

11、(彭长盛分类解析)2015年中考题分类解析——仿写、对联及标语等.pdf

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11、(彭长盛分类解析)2015年中考题分类解析——仿写、对联及标语等

1. 【2015 ·贵州安顺】 根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。 ;如果是麻雀,就不要羡慕雄 鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸, 你依然可以在山涧自由流淌。生而为人, 就不要羡慕别人的天赐良机, 走自己的路,给自己 一方天空。 2. 【解析】本题考查的是仿写句子的能力。本题中要仿写的句子, 在句式上必须与画线 句一致, 写成 “如果,, 就,, 你依然可以 ,, ” (第一层为假设关系, 第二层为并列关系) 在内容上, 应拟定一个植物或动物, 或自然界中的某种景物, 并符合“不要羡慕别人的天赐 良机,走自己的路,给自己一方天空”的主旨。 【答案】示例: 如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉 意。(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可。)( 3分) 7. [ 广东汕尾, 5,6 分 ] 中华民族文化源远流长, 习俗丰富多彩。 请仿照例句, 在传统的元宵、 清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与倒句组 成排比句。(注意节日的先后顺序) 例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意; , ; , 。 7. 【解析】本题考查仿写句子的能力。前半句应点明节日及主要活动; 后半句说明该节 日的意义,句式可从宽。 【答案】示例:清明上坟墓拜祖先 缅怀先辈恩德激励后人 中秋吃月饼赏明月 祝福 家人平安团圆幸福 (2015 ·广东汕尾市) 5.中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。请仿照例句,在传统的 元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与例 句组成排比句。 (注意节日的先后顺序)( 6分) 例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意; , ; , 。 答案:示例:清明上坟墓拜祖先,缅怀先辈恩德激励后人;中秋吃月饼赏明月;祝福家人平 安团圆幸福。 考点:本题考查修辞仿写能力 思路点拨:前半句应点明节日及主要活动;后半句说明该节日的意义,句式可从宽。 (2015 ·吉林省) 8.经典 古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文,情飞扬, 人灵秀;用诗文,志高洁,品芬芳。请根据你的积累,对出 下联。 上联:子 瞻 闲 赏 庭 前 月 下联: □□□□□□□ 8. 答案:宽对即可。(共 2分,内容、形式各 1分) 示例:( 1)茂叔独爱池中莲 (2 )渊明独采篱下菊 解析: 首先,要划分好给出上联的节奏、词性:子瞻 / 1 闲赏 / 庭前 / 月,“子瞻”是名词,“闲”是副词,“赏”是动词,“庭前”是名词。给出的 上联所写内容与课文 《记承天寺夜游》 有关。 所以, 对出的下联要能整体反映出作者与课文, 以及课文中作者的主要活动。 【典型例题】 【2015 ·吉林, 8 ,2分】 经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文,情飞 扬,人灵秀;用诗文,志高洁,品芬芳。请根据你的积累,对出下联。 上联:子瞻闲赏庭前月 下联:□□□□□□□ 【解析】本题考查拟写对联的能力。拟写对联,要注意如下几点:上下联字数要相等; 上下联对应的词语的意思相近或相反;上下联词性(名词、动词、形容词等)要相同;上下 联句法(语句构成的方法)要一致;上下联

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