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《论语》选读探究题 （一）子贡问政。子曰： “足食，足兵，民信之矣。 ”（12.7 ） 季康子问政于孔子曰： “如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰： “子为政，焉用杀 子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。 ” （12.19 ） 齐景公问政于孔子。孔子对曰： “君君、臣臣、父父、子子。 ”（12.11 ） 同是“问政” ，孔子的回答却不相同。 （1 ）从这些不同回答中体现出孔子怎样的治国思想？（ 1 分） （2 ）面对同样的问题，孔子为什么分别作了不同的回答？请说说你的理解。 （3 分） （1 ）取信于民，为政以德，讲究礼节。 （回答其中任何两个既可。 ） （2 ）因为“问政”的对象不同。子贡是孔子的学生，尚未入仕参政，需要告诉他立国的必备条件；而季 康子是大权在握的重臣，且有“暴政”倾向，因而孔子希望他能“为政以德” ；齐景公是一国之君，故孔 子提醒他要讲究礼节秩序。 （二）季氏将伐颛臾 ,, 冉有曰： “今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。 ” 孔子曰： “求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不 安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也 相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾， 而在萧墙之内也。 ”（16.1 ） 选文中画线词语“均无贫”中的“均”与中国历史上农民起义的口号“等贵贱，均贫富”的“均”意思是 否一样？为什么？ 不一样。农民起义的口号“均贫富” ，是站在穷人的立场提出的重新分配社会财富的纲领； “均无贫”则是 站在贵族统治者的立场提出的调和阶级矛盾的主张。 “均贫富”是要劫富济贫，而强烈主张维护等级制度 的孔子是不可能有这种思想的。孔子要人们严守礼制，各得与名分相应规格的财富，安于等级名分，不可 互相侵夺，符合“君君，臣臣，父父，子子”的思想。 （三）齐景公问政于孔子。孔子对曰： “君君，臣臣，父父，子子。 ”公曰： “善哉！信如君不君，臣不臣， 父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？” 有子曰： “其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立 而道生。孝弟也者，其为仁之本与！ ” 1 齐景公说“虽有粟，吾得而食诸” ，你认为齐景公真正理解孔子的话了吗？（ 3 分） 2、为什么说“孝弟也者，其为仁之本与”？（ 3 分） 1．齐景公的结论只关心生活中的“吾” ，只关心“吾食之” ，并且是一个反问句，与孔子君臣父子天伦人 伦关系的理解实在有天壤之别。 2 ．因为我们的生命是父母给的，没有父母就没有我们，他们给了我们人间第一爱。因此，一个人连父母 都不爱，都不孝敬，就失去了对这个世界的爱的根本了。乌鸟尚知反哺，更何况人呢？ （四）楚狂接舆歌而过孔子，曰： “凤兮！凤兮！何徳之衰？往者不可谏，来者犹可追。已而！已而！今之 从政者殆而！ ”孔子下，欲与之言。趋而辟之，不得与之言。 长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。 长沮曰： “夫执舆者为谁”子路曰： “为孔丘。”曰 : “是鲁孔丘与 ”曰： “是也。”曰： “是知津矣。” 1 问于桀溺。桀溺曰： “子为谁？”曰： “为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰： “然。”曰：“滔滔者，天 下皆是也，而谁以易之，且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。 子路行以告。夫子怃然曰： “鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。 桀溺和孔子的言论表达了他们对现实截然不同的观点态度。 1、你认为楚狂接舆会赞成谁的观点？颜回会赞成谁的观点？（ 1 分