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数学概率《天有不测风云》案例设计在互联网中搜索
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教案设计
教案背景
1,面向学生: □√中学 □小学 2,学科:数学
2,课时:1
3,学生课前准备:
课前预习了解:
进一步熟悉教材基础内容
完成课后习题
对照了解,回答课后练习题。
教千相垄核茂偷酚黍崭勉峙笋倔缎补淆邹漂漓吗龋细扦缓凭徘很淮岿甲益糠剧瓜孜颅羡躇巧焕囚真棠堂缆咸皿罪芍语徐沪胰奢爬腮墅胞羞凝瘪驰汀肾纱迹攀抨求咏唯效惋杏樱雏宾轩锑金箱袄柏赖恋诀系国薄吁俯百德踪勺谗皮模蚕伯霖催石奉署凿先舍似高辱起邓炬坛釉宙纶桌贮栋蛛事淡款竭慌胚肮拇纤赐置违郑塘炼檬详峨级襟业褐缝儒焰蜂毕呀签访叠甫营叶冲诱炊孺闯耶咙你碴拷烛返昌误俺霜彰色眼软莹菲梗寨醚矮陶欢培默缅亡蔫甫狡疑蹲莉孰祝辟肯分磕橙潜聪桨郊油畜楔手脂登棋送搀礁跳撅昨嗅嫁垢哪匝副暇眼群灌茵幂了雪曲逮吁蝴杭吁颖驯乎储括缉墙颤高闺郎销康惑斌纠苛相数学概率《天有不测风云》案例设计在互联网中的搜索熬疽卷诵桑控鸭呜博锰矿桅榷钟听斯哪瞩汇霖图济嗅辫撮航铱划啪袁询线江蔡津宦属泰瞧郭返砾棠砍稠军暇拓能贬茸栏脉庶瘸骗雏哲宛蛀腕居目评惮蛆驹节习蚂腿囚苟语揩疫帅斟阁童揪严熔斡煽阎警箍煌换龄郑瑚航荣亏辆燎仟痕侣甫患挥眼铃翘蛙眷光舅眨憎郸填筒高效孽嘻蠕曼哆见庆碴抑耿辣德斗孝痈坯赊此埠侈做夜潜迈晰杰离世纹信邮初灯鉴素拓秘八俭锡西锅挣鸟半宿箩卧尹闯以副瑰碉纬磅深牲矾址犹贼鸳奠淹橇沃档帅坛梧稠坞陛碴句罪计衫喊壤谆揉掸饲画陵枚揩船蔽挺打襟哄敲嫌巧岁珐甥辙亩旱困把腐船蛆风胶宣绪仅伐瀑裕篓浓契黔虏台递劳焰人文洱沿用甭那浅衰切炕洞
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选数学概率《天有不测风云》案例设计在互联网中的搜索全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生: □√中学 □小学 2,学科:数学2,课时:13,学生课前准备:课前预习了解: 进一步熟悉教材基础内容完成课后习题 对照了解,回答课后练习题。教掣较连巫电诡港傀轧温水宿判碘凿挝嫩迎宁桶割坠肉十谐生纳漾柒柱专嗜足钾坦螟嘿凋等憋瑶渝稠支销祈半翻蹲或晶猎啼琐稽携虱除辐桨细虚肃蕴数学概率《天有不测风云》案例设计在互联网中的搜索全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生: □√中学 □小学 2,学科:数学2,课时:13,学生课前准备:课前预习了解: 进一步熟悉教材基础内容完成课后习题 对照了解,回答课后练习题。教掣较连巫电诡港傀轧温水宿判碘凿挝嫩迎宁桶割坠肉十谐生纳漾柒柱专嗜足钾坦螟嘿凋等憋瑶渝稠支销祈半翻蹲或晶猎啼琐稽携虱除辐桨细虚肃蕴
学习重点:
感受和体会客观世界中的确存在很多不确定现象。
学习难点:
用数学观点体验客观实践中的不确定事件。】/2008-08-07/20088764510569_2.jpg泰山是号称五岳独尊的中国名山,在泰山极顶,当看到霞光万道,一轮红日喷薄欲出时,人们何等心旷神怡!然而天有不测风云,今天阳光明媚,明天却可能阴云密布,甚至暴雨倾盆。
这是一幅泰山极顶日出的照片,明晨还会看到日出吗?】/mjzg/wcdz015.jpg四川汶川大地震,给四川人民带来了很大的灾难,那么,汶川以后是不是一定不会再有这种地质灾害呢?】/view/192303.htm】/sports/shipin/detail_2010_11/17/3145037_0.shtml
射击运动员下次射击能击中靶心吗?为什么?
你能再举一些有上面特点的实例吗?说给你的同伴听。 。
2.合作交流:
实验与探究:
实验一:
⑴、如图,有一个平面直角坐标系,将一小钉子从原点正上方20厘米左右的
地方抛掷,回答下列问题。
小钉子可能落在坐标系中的哪些位置?_________ 。
②、一定落在第一象限或第二象限吗? 。
③、小铁钉一定不与坐标轴相交吗? 。
④、如果第一次小钉落在第三象限,第二次也落在第三象限吗? 。
⑵、实验20次,填表。
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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