30米加速跑上交资料.pdfVIP

课题： 30 米加速跑 年级：二年级 教学计划： （包括单元教学计划、本课设计、 教 案、课后反思、指导教师点评） 30 米加速跑单元教学计划 莱州市扬务沟学校 于学风 单 运动参与：使学生知道快速跑的动作技术要领 元 教 运动技能：使学生初步掌握快速跑的动作技术要领 学 身体健康：发展学生的下肢力量，提高学生灵敏、协调能力 计 划 心理健康及社会适应能力： 培养学生吃苦耐劳、 顽强拼搏，勇于克服困难的顽强品质。 课 教学 教学目标 教学重难点 主要教法学法 安全措施 次 内容 1、 认知目标： 学习 1、 教师讲解示范站立 1、有身体残疾、 心脏病 站 立 时 起 跑 技 重点：身体重心 式起跑动作要 等重大疾病的同学不能 术，体会身体重 平衡前移 2、 互帮互助，共同学 参加本课的教学内容 心 逐 渐 前 移 的 习站立式起跑技术 站 感觉 3、 集体练习站立式起 2、起跑过程中重心前移 立 2 、 技能目标： 提高 难点： 蹬、 摆协 跑 要平稳，防止摔倒 式 学生的反应、 灵 调，快速有力 4、 分组练习，体会站 1 起 敏、协调能力， 立式起跑动作要领 3、跑步过程中学生注意 跑 锻炼反应速度 5、 站立时起跑 30 米练 力集中，防止摔倒 3 、 情感目标： 培养 习 学 生 顽 强 拼 搏 和 勇 于 进 取 的 良好品质 1、认知目标： 使学 重点：大腿积极 1、 教师讲解示范高抬 1、 有身体残疾、心脏 生 知 道 高 抬 腿 高抬，下落时小 腿的动作要领 病等重大疾病的同 动作技术 腿下压 2、 互帮互助，共同学 学不能参加本课的 2、技能目标： 初步 习高抬腿技术 教学内容 高 掌 握 高 抬 腿 技 难点：摆臂的配 3、 小组练习高抬腿动 2、 练习时注意前后左 2 抬 术，大腿积极高 合 与 防 止 身 体 作技术，体会高抬 右间隔距离 腿 抬 与 下 落 时 小 后仰 腿动作要领 3、 行进间高抬腿过程 跑 腿的下压 4、 行进间高抬腿技术 中 学 生 注 意 力 集 3、情感目标： 培养 练习 中，防止摔倒 学 生 顽 强 拼 搏 5、 游戏“小马蹄儿” 和 勇 于 进 取 的 良好品质 1、 认知目标： 使学 重点：前腿积极 1、 教师讲解示范后蹬 1、 有身体残疾、心脏