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新课程背景下的中考数学新题型 廊坊市第十二中学 马爱国 《义务教育国家数学课程标准》（实验稿）指出：“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教学面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”根据这一理念，2004年河北省中考试题加强了学生运用数学的意识，更加突出考查了获取数学信息、认识数学对象的基本过程和方法。下面就此结合实例作简要评析： 一、试题注重从现实生活中选取素材 整套试卷28道题中，以发生在学生身边的事情或社会关注的热点问题为实际背景的试题共有12道，使整套试卷更加接近学生实际。 例1、如图1是一个经过改造的台球桌面的示意图，图中四个角上的阴影 部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出 （球可以经过多次反射），那么该球最后将落入的球袋是 A．1 号袋 B．2 号袋 C．3 号袋 D．4 号袋 分析：如图2台球经过六次反 射最终落入2号袋， 故答案选（B） 例2、小明爸爸的风筝厂准备购进甲、乙两种规格相同但颜色不同的 布料生产一批形状如图3所示的风筝，点E，F，G，H分别 是四边形ABCD各边的中点.其中阴影部分用甲布料，其余 部分用乙布料（裁剪两种布料时，均不计余料）.若生产这批 风筝需要甲布料30匹，那么需要乙布料 A．15匹 B．20匹 C．30匹 D．60匹 分析：如图4连结两条对角线AC、BD，由三角形中位线定理可知， EF＝0.5AC，EH＝0.5BD ∴S△AEH + S△CGF＝0.5EH×EF S△BEF + S△DHG＝0.5EH×EF 即S△AEH + S△CGF + S△BEF +S△DHG ＝0.5EH×EF＋0.5EH×EF ＝EH×EF ＝S四边形EFGH 故答案选（C） 评析：例1以打台球为背景，例2以制作风筝为背景，均以学生身边熟悉的游戏、活动、生活为背景，这些问题背景越来越贴近学生的现实生活，利用直观的实物图，让学生感受到身边处处有数学，身边处处用数学。 例3、为了普及环保知识，增强环保意识，某中学组织了环保知识竞赛活动. 初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛，这些选手的决赛成绩（满分为100分）如下表所示： 决赛成绩（单位：分） 初一年级 80 86 88 80 88 99 80 74 91 89 初二年级 85 85 87 97 85 76 88 77 87 88 初三年级 82 80 78 78 81 96 97 88 89 86 （1）请你填写下表： 平均数 众数 中位数 初一年级 85.5 87 初二年级 85.5 85 初三年级 84 （2）请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析： 从平均数和众数相结合看（分析哪个年级成绩好些）； 从平均数和中位数相结合看（分析哪个年级成绩好些）. （3）如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛，你认为哪个年级的实力更强一些？并说明理由. 解：（1） 年级 平均数 众数 中位数 初一年级 85.5 80 87 初二年级 85.5 85 86 初三年级 85.5 78 84 （2）①∵平均数都相同，初二年级的众数最高，∴初二年级的成绩好一些； ②∵平均数都相同，初一年级的中位数最高，∴初一年级的成绩好一些. 例4、光华农机租赁公司共有50台联合收割机，其中甲型20台，乙型30台.现将这50台联合收割机派往A、B两地区收割小麦，其中30台派往A地区，20台派往B地区. 两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格见下表： 每台甲型收割机的租金 每台乙型收割机的租金 A地区 1800元 1600元 B地区 1600元 1200元 （1）设派往A地区x台乙型联合收割机，租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y(元)，求y与x间的函数关系式，并写出x的取值范围； （2）若使农机租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79600元，说明有多少种分派方案，并将各种方案设计出来； （3）如果要使这50台联合收割机每天获得的租金最高，请你为光华农机租赁公司提出一条合理建议. 解：（1）若派往A地区的乙型收割机为x台，则派往A地区的甲型收割机为(30-x)台；派往B地区的乙型收割机为（30-x）台，派往B地区的甲型收割机为（x -10）台. ∴y =1600x +1800(30-x)+1200(30-x