高中化学-教师用书-第三章-章末复习方案与全优评估推荐作业课件-新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-08-22 发布于贵州
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高中化学-教师用书-第三章-章末复习方案与全优评估推荐作业课件-新人教版必修1.ppt

高中化学-教师用书-第三章-章末复习方案与全优评估推荐作业课件-新人教版必修1

6.已知有以下物质相互转化,其中A为常见金属,C为碱。 试回答: (1)写出F的化学式________,H的化学式___________。 (2)写出由E转变成F的化学方程式:_______________。 (3)向G溶液加入A的有关离子反应方程式:________。 (4)写出A在一定条件下与水反应的化学方程式:______。 解析:据框图转化可知,溶液D与硝酸酸化的硝酸银反应后的溶液中含有K+,白色沉淀H是AgCl,则D为KCl;又根据红褐色沉淀F为Fe(OH)3,则E为Fe(OH)2,结合复分解反应的特点知B为FeCl2,C为KOH,A为Fe。 返回 考点三 第三章 章末复习方案与全优评估 归纳·整合·串联 整合·迁移·发散 考点一 检测·发现·闯关 考点二 钠及其化合物的性质 有关钠及其化合物性质的考查是高考中经常出现的内容,有多种考查方式。复习要从以下几方面入手:了解钠元素在自然界中的存在,了解钠单质的生产原理;能用实验的方法探索和认识钠单质及Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3等重要化合物的性质,了解它们的主要用途;掌握与Na、Na2O2、NaOH、NaHCO3、Na2CO3的性质有关的化学计算的解题方法。 钠及其化合物之间的转化关系如下: [考题印证] 1.(2011·北京高考)下列实验方案中,不能测定Na2CO3 和NaHCO3混合物

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